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　　編者按：這是一個(gè)媽媽的幼兒成長日記，從中我們可以看到一個(gè)媽媽由懵懂而覺醒，因覺醒而改變的過程。手記中媽媽對孩子細(xì)致的觀察，對孩子深沉的愛，對生命的思考每每讓我們感動。我們將以連載的形式刊登出來，一起分享她的觀察、她的感受、她的思考、她的感動……

　　“小氣鬼”遇挫

　　今天下午，安安正在看他近期心愛的vcd——《與恐龍共舞特輯之海洋怪獸》。這時(shí)，樓上的弟弟Maikou 來找他玩，安安對他說：“你來玩可以，但是請你不要打擾我看電視，你去我房間里玩吧。”

　　Maikou坐在安安旁邊看了一會兒，覺得沒意思，就問：“哥哥，這部片子是你爸爸的嗎？你為什么不看動畫片呢？”“這是我自己的vcd，不是我爸爸的，我有自由選擇自己喜歡看的片子，請你不要打擾我！”

　　Maikou只好去陽臺看蜥蜴，過了一會兒，又問安安：“我們什么時(shí)候一起玩？現(xiàn)在我可以吃東西了嗎？”安安回答：“我現(xiàn)在沒有時(shí)間陪你玩。”我趕緊讓Maikou去食物柜選擇食物，并說：“你可以去哥哥房間玩，等哥哥看完電視再來陪你玩。”然后我就去廚房準(zhǔn)備晚飯。

　　稍后，我在廚房聽到他倆爭執(zhí)的聲音。

　　安安：“這是我的東西，沒有經(jīng)過我的同意，你不能玩。” Maikou不理會，安安又重復(fù)說了一次。

　　Maikou大聲喊：“我也有自由！你什么都不許我玩！我就想玩這個(gè)！”

　　“你這樣是粗野的行為，這是我的，我不同意你玩。”

　　“我就要玩！”

　　安安跑進(jìn)廚房來向我求助，邊哭邊抱著我的腰：“我不同意，但弟弟偏要玩我的那條魚。”

　　我出來拉著他倆的手，蹲下，溫和地對Maikou說：“Maikou，這條魚是哥哥心愛的玩具，你必須先征得哥哥的同意才可以玩。現(xiàn)在他不愿意，你就不能玩，所以請把魚還給哥哥，好嗎？” Maikou遲疑地把魚還給了安安，我又說：“你可以問哥哥愿意把哪個(gè)玩具給你玩。”然后又對安安說：“你既然讓弟弟去你的房間玩，就應(yīng)該告訴他哪些可以玩，哪些不可以玩。”于是安安帶著Maikou進(jìn)房，拿了一些玩具給他玩，又出來繼續(xù)看他的電視。過了一會兒，Maikou要回家了，出門前還向安安拋了一句：“小氣鬼！” 

　　Maikou走后，被說成是小氣鬼的安安很委屈。我對安安說：“Maikou用粗野的方式對待你，是他不對；但我們也要理解他因沒能和哥哥一起玩，又在玩玩具時(shí)受到拒絕時(shí)的難過情緒。”然后對安安在這件事情的處理方法予以了肯定，安安就釋然了。

　　再次遇挫

　　孩子總是在挫折中成長的。晚上這句話又得到了驗(yàn)證。

　　吃過晚飯，安安問爸爸：“我現(xiàn)在可以看動畫片嗎？”爸爸拒絕：“不可以，因?yàn)槲艺诳辞蛸悺！卑舶擦⒓淳吞傻乖谏嘲l(fā)上，大哭大鬧起來。這時(shí)，“請等待”這個(gè)規(guī)則已經(jīng)被安安拋到九霄云外了，他完全沉浸在受到拒絕的憤怒中！

　　我抱起他，說：“媽媽知道你很想看動畫片，知道你現(xiàn)在很生氣，但是爸爸先選擇了，所以你必須等待！。”安安哭得更響了，開始推我，我只好把他放在地上，說：“你覺得難過就哭一會兒吧，媽媽會陪著你。”

　　安安在地上蹬腿，打挺，轉(zhuǎn)圈，哭鬧，聲嘶力竭，我就坐在他身邊陪著他。10分鐘后，他一邊哭一邊向我伸出了雙臂，我趕緊抱起來，一只手摟著他，另一只手輕輕撫摸著他的后背，親吻他的淚臉，什么也沒說。慢慢地，哭聲變成了“嚶嚶哼哼”的聲音，然后忽然用手指著電腦旁的耳機(jī)說：“媽媽，你看那東西看起來像什么？”

　　我轉(zhuǎn)過頭看了看，問：“像什么呢？”

　　“像一支點(diǎn)著的蠟燭！”

　　“噢，真的！我怎么就看不出來呢？”

　　“媽媽，我們一起玩，好嗎？”

　　“好的！”

　　于是，安安拉著我的手，輕快地走進(jìn)他的玩具房。

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