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寶寶的需求和大人的需求之間總可以找到一個平衡點,如果大人一定堅持自己是對的,那么“對立”馬上出現;如果各退一步,那么必有一個轉寰的空間,讓雙方都可以接受。
當baby第一次用舌頭把奶嘴從口中頂出來時,做爸媽的會有什么反應?
當baby變成了寶寶,他把碗推開,并且說:“不要!”這時爸媽是繼續喂,還是接受他的No信息?
有一回應邀至一家托兒所演說,我請爸媽說出孩子令人頭痛的行為,結果一一寫在白板上時,竟然出現最多的是孩子的反抗行為,例如:頂嘴、不聽話、霸道、固執、不講理……哇!他們的小朋友才三四歲,卻已經讓爸媽束手無策了,那一路成長下去,可不知道還有多少對立和爭執呢!
這時我問現場的爸媽:“如果今天換成你們家小朋友坐在這里,我問他們最煩惱的事,會不會也說出相同的字眼?”說到這里,爸媽們都笑起來了,確實,將心比心,可能子女們也正在想不通:“為何爸媽都不了解我?為什么爸媽都要堅持他們的想法來勉強我?”
想想當年自己年紀輕輕就做媽媽,不也是度過那種總認為是孩子不服管教的時期,如今回想起來——假設當時白天上班不要太疲累,假設當時能多吸收養育子女的信息,假設當時能勇于向周邊家人尋求人力支持,假設當時能更有耐心聆聽兩個兒子的心聲……相信當時的親子沖突可以緩和多了,這也是為什么如今再度披掛上陣照顧皮皮,當他說“不”的時候,我比較能帶著欣賞和學習的心態來接受了。
第一次搖頭了
皮皮在滿八個月時,有一天早上,由于奶瓶內還有喝剩的牛奶,總覺得丟了可惜,于是倒在小碗再加兩匙麥麩,心想或許他會再補吃一點,沒想到第一湯匙遞到口邊時,他搖搖頭,我再試第二湯匙,他還是搖搖頭。
由于從沒見過他如此清晰地表示相反意見,因此對這個“搖頭”動作,我覺得有趣也認為需要深入研究,究竟是要勉強他把麥麩牛奶一口一口地吃下去,多吸收營養?還是當下放棄,反正也差不了這一餐?
正巧此時,我一眼瞧見柜櫥上的香蕉,靈機一動,何不做個banana大餐呢?果然,當我把香蕉切成丁塊,沾著麥麩牛奶,皮皮覺得好奇,結果一口一口地吃下去,坐在娃娃車里的他,還興奮地兩手舉高一跳一跳地。
原來在寶寶的需求和大人的需求之間總可以找到一個平衡點,如果大人一定堅持自己是對的,那么“對立”馬上出現;如果各退一步,那么必有一個轉寰的空間,讓雙方都可以接受。
皮爺的No教育
皮皮身旁有許多好朋友,其中之一是阿公“皮爺”,皮爺看到孫子這么小就懂得搖頭表示“No”,他竟然高興地說:“很好!在說Yes之前要先學會說No,你已經學到人際關系的竅領,不是什么事都要說Yes。”
其實皮爺過去在教導自己的兩個兒子時,幾乎是一路No到底的爸爸,既嚴格又啰唆,等到兒子們進入青春期,關系越來越緊張,皮爺從怒氣沖沖,不能適應到誠心改進、愛孩子所愛,做了很大的改變,尤其有了孫子后,皮爺全部的愛心、耐心表露無遺,皮爺等于從和孫子的互動,重新學到如何做個好爸爸,懂得聆聽成年兒子的心聲。
碰到皮皮有No的信息,皮爺也有適度的引導方式。皮皮在滿月不久幾乎每天都被皮爺抱到森林公園玩耍,一歲左右開始喜歡拿鏟子、勺子在沙坑里和其他小朋友挖沙子,由于玩得開心,往往在太陽下山時還賴在沙坑,也就是皮皮會以No的信息拒絕回家,這時皮爺通常容許皮皮有一次說No的機會,接著說明白:“八分鐘后一定要走哦!”
其實皮皮根本還沒有時間的概念,但是在皮爺說話算話的原則下,八分鐘后真的帶著皮皮收拾玩具,一邊拉動他的手,準備上路。更重要的是,皮爺口氣確定地說:“明天還會來!”
隔天,皮皮在阿公信守承諾的行動中,發現真的可以再來玩,他也就不會在沙坑現場變成哭鬧不休的寶寶。
寶寶說“不”是他尋求獨立成長的第一步,當他開始對你搖搖頭時,表示你們之間需要好好溝通,找個中間平衡點了。所以,鼓勵寶寶勇敢地說“不”,大人才有機會進入他的內心世界去了解他。
【吳娟瑜老師的溫馨叮嚀】
大人要認真聽出“不”的5個生命信息
由于寶寶年紀小,還不會完整表達,所以往往直截了當大吼著“不”,或是坐在地上哭鬧起來了。當寶寶說“不”,大人要認真聽出寶寶正發出了五個可能的生命信息。
生命信息之1:害怕
由于爸媽的表情太嚴肅、情緒太波動,使得寶寶不敢面對,因而快速說出“不”,以利逃避。例如:當大人要喂藥,或勉強他吃不喜歡吃的食物時。
生命信息之2:獨立
寶寶從出生起,一路在成長過程探索冒險,像皮皮想多留在公園玩,拒絕回家,這也是他尋求自立的第一步,只是他不知道自己還小,大人不可能立刻放手。幸好皮爺看懂皮皮的生命信息而不生氣,接著用時間上的游戲規則,以及給予“明天一定再來”的承諾,讓皮皮愿意不再堅持“不”了。
生命信息之3:玩耍
寶寶年紀雖小,但其實也有調皮搗蛋的一面,所以他們有時是想和爸媽、爺爺奶奶鬧著玩,故意不“來”不“去”的,看看大人到底有多少能耐,這時大人如果沒看懂而揮手就打下去,很可能寶寶的創意和潛能就此被打消了。
生命信息之4:拒絕
寶寶有時說“不”,是真的“不”。例如,寶寶不需要多加一件外套,因為他一點也不覺得冷;例如,寶寶不喜歡和外人打招呼,因為他對那個人不熟悉,也沒有安全感,這時爸媽勉強他一定要按照大人的意思做,你就會看到哭鬧或不知所措的寶寶了。
生命信息之5:不被了解
像皮弟喜歡變形金剛,又喜歡改造的變形金剛,好幾次我幫他重新組合時,他急得跳腳,又哭又鬧地說:“不對,不對,不對……”
他的“不”讓我慌了,漸漸地,當我了解到他是一個追求完美的孩子時,我佩服他的堅持,也欣賞他的標準,終于在幫他修正變形金剛時,再也不敢隨便做做,想糊弄他了。
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