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一位80后家長近日與筆者談到孩子的教育問題時說,現(xiàn)在的孩子在家?guī)缀跏裁炊疾粫桑毩⑿蕴貏e差,從學校回來后,除了看電視上網(wǎng)會朋友外,就是睡懶覺,洗衣做飯歷來靠父母。這些孩子連最基本的生活技能都不會,他(她)們將來結(jié)了婚可咋過呀?
其實這位家長的苦惱道出了80后普遍存在的問題.2月27日北京青年報上有一篇《80后老師看上去很美》的文章,介紹的其中一位80后女教師小莉,在家不會做家務(wù),卻要帶領(lǐng)學生爭奪衛(wèi)生小紅旗。這衛(wèi)生小紅旗半個學期也沒得著,卻把校長驚動了。校長便上小莉老師家做了次“家訪”,才發(fā)現(xiàn)小莉在家里的大小事全是媽媽承包,完全是衣來伸手飯來張口型的。近年來,80后婚后因不會做家務(wù)而鬧離婚的事也屢見不鮮。
“80后”作為我國第一批獨生子女。他們成長的背景相對特殊。其父母大多都是經(jīng)歷了一窮二白的生活苦難者,過去在靠自己的智慧和雙手與生活苦難抗爭中,這些父輩承受了太多本不該由他們那個年齡承擔的東西。隨著中國的改革開放及他們的子女到來,這個曾經(jīng)經(jīng)歷了太多苦難的群體基于往日的坎坷經(jīng)歷,自然不希望往日的苦難在自己的子女身上重復上演。所以他們會為兒女去奮力打拼。溺愛孩子,不讓孩子受苦的意識會貫串這代人的全部生活歷程。
把包辦孩子的一切當成了自己的生活。孩子從入托開始,許多家長便把照顧孩子的生活起居當成了自己的生活。從不注意給孩子提供鍛煉家務(wù)的機會,即便孩子到了上初高中的年齡,大多家長也從不愿讓孩子參與任何家務(wù)。甚至有的家長告訴孩子:"你的任務(wù)就是學習!",在無形中給孩子灌輸著"你們根本不用做家務(wù)"的思想。久而久之,孩子們會認為做家務(wù)是家長們的事與自己無關(guān)。有的家長看到孩子做家務(wù)時不是去引導鼓勵,而是用自己的標準去評判和責備,或者急呼呼地干脆拿過來自己做了。試想一下,我們自己當初不也是這樣一步步學會的嗎?今天你可以替孩子做,那10年20年以后呢?幾年前,北京一所高校不是曾發(fā)生過一起學生跳樓自殺事件嗎?據(jù)報道自殺原因就是這位學生初離父母生活無法自理。
給孩子一稈獵槍,而不是給孩子一筐干糧。要說現(xiàn)代的孩子在退化的話,那也是因為他們有了退化的環(huán)境。這環(huán)境就是父母(包括祖父母)的過度包辦和溺愛。動物園里的飼養(yǎng)員為了長期被豢養(yǎng)動物原始本能不蛻化,經(jīng)常用活食喂養(yǎng)訓練,就是在為動物們創(chuàng)造條件。吃慣了大魚大肉的肥貓,我們又怎能責怪它不積極去逮老鼠呢?責怪只能責怪我們自己。孩子是我們的未來和希望,家長們要創(chuàng)造條件多讓孩子學習一些基本的生活技能,給孩子一筐干糧不如還孩子一稈獵槍!
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