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　　春節(jié)后，媽媽們最煩心的事，要數(shù)換保姆了。在迎來送往的時(shí)候，別忘了身邊那個(gè)小家伙，畢竟那是每天與他相伴的人。 

　　提醒1:要提前打預(yù)防針 

　　情景：與3歲的女兒萱萱相伴兩年半的小保姆突然提出要離開。在與保姆一起去幼兒園接萱萱回家的路上，萱萱媽媽問女兒：“想媽媽嗎？”萱萱說：“想！”萱萱媽媽扭頭問保姆：“你也想媽媽嗎？”保姆回答說：“想啊！”于是萱萱媽媽對(duì)女兒說：“那我們就讓姐姐也回家看媽媽好嗎？”萱萱立刻哭了。萱萱媽媽特意安排女兒在和保姆道別后就去海洋館。道別時(shí)，萱萱哭了，好在海洋館分散了她的注意力。等回到家里，發(fā)現(xiàn)保姆姐姐不見了，萱萱眼圈紅了一下，但沒有表現(xiàn)得太難過。 

　　點(diǎn)評(píng)：在換保姆時(shí)，提前告知孩子是個(gè)明智之舉。離開時(shí)應(yīng)該盡量坦誠地告訴孩子事實(shí)。 

　　提醒2:不要太急于求成 

　　情景：洋洋是外婆帶大的，媽媽考慮到外婆精力和體力，想請(qǐng)個(gè)保姆幫忙。洋洋媽媽知道兒子是最排斥外人的，所以就跟保姆說：“如果孩子不要你，千萬別忘心里去……”洋洋回家后發(fā)現(xiàn)家里多了個(gè)人，但那個(gè)人并沒有主動(dòng)過來親近他，洋洋也就沒有什么表示。第二天，當(dāng)保姆在陽臺(tái)上給金魚換水時(shí)，兒子竟然湊了過去，保姆裝著沒看見，繼續(xù)做自己的事，然后顯得特別自然地對(duì)洋洋說：“阿姨要用一下那個(gè)桶，你幫我遞過來好嗎？”洋洋想都沒想就跑去拿桶，然后也就順理成章地站在保姆的身邊了。

　　點(diǎn)評(píng)：孩子接受一件新衣服可能也需要一段時(shí)間，更何況是個(gè)新來照看自己的人。如果孩子暫時(shí)不能接受新保姆，既不責(zé)怪孩子不懂事，也不要讓自己灰心喪氣，切忌急于求成。

    提醒3:讓游戲成突破口 

　　情景：帶西西的保姆要離開了，但她跟西西媽媽說好等找到新保姆后再交接一周后離開。西西媽媽計(jì)劃，交接的日子里一切都由新保姆來做。但是西西媽媽發(fā)現(xiàn)女兒根本就不許新保姆碰她。就這樣僵持了兩天，西西媽媽突然想到了一個(gè)辦法：讓西西爸爸和兩個(gè)保姆，一起跟西西玩游戲。但是西西卻不愿與新保姆拉手。就在這時(shí)，西西卻興奮起來，她表演在幼兒園學(xué)的新舞蹈，新保姆跟著輕輕地哼了兩句曲調(diào)。西西跳完后還很高興地跑到新保姆跟前大聲說“再來一遍！”慢慢地，西西和保姆關(guān)系終于好了。 

　　點(diǎn)評(píng)：游戲可能是拉近孩子與陌生人的最好的方式。如果孩子存在抵觸的話，就應(yīng)該讓保姆首先成為孩子的玩伴，而自己料理孩子的生活起居，這樣的過渡可能更自然。 

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