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語言心理

孩子特別害羞怎么辦?

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 05-31

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  提問:我女兒特別害羞,見到生人都不敢抬頭打招呼,在幼兒園上課從來不主動發(fā)言,老師叫到她,她就趕緊低下頭,不回答問題。請問我該怎么辦?

  回答:害羞在幼兒中非常普遍。對于害羞的孩子,家長多少會有些擔心。其實害羞并不全是壞事,和同齡孩子相比,害羞的孩子比較聽話,遵守規(guī)則,行為和生活都比較有規(guī)律,智力上沒有什么差異。如果孩子在其他人周圍不會感到非常不自在或者被忽視,那么就不需要過多干涉。但是,如果孩子的害羞表現持續(xù)時間很長,或者在沒有明確的引發(fā)事件時也會表現害羞的話,家長就應該加以注意。

  孩子的害羞與家長的教育方式有很大的關系。有些家長忙于工作,沒時間陪孩子,孩子經常獨自玩,缺少與人交往的機會;有些家長對孩子要求過高、管教過嚴、約束過多;有些家長不考慮孩子的感受,總在人前說孩子不好,比如孩子沒有和人打招呼,就當眾指責孩子……這些做法很容易造成孩子的害羞。此外,過度溺愛、過度照顧和遷就,也容易造成孩子害羞、膽怯的性格。

  對于害羞的孩子,父母要注意增強孩子的自信,多鼓勵,少批評;可以通過練習口頭表達和表演給孩子創(chuàng)造更多的交往機會,比如教給孩子社交語言,如“我也能玩嗎”、“我們一起玩吧”;帶領孩子玩角色游戲,和孩子一起扮演“上幼兒園”、“叔叔來我家”、“買東西”等各種主題游戲,讓孩子練習在不同交往場合的應對方法。另外,還要注重培養(yǎng)孩子的自理能力,孩子越早自理越不怕生。此外,幼兒園是集體生活場所,有更復雜的交往模式,教師和同伴的評價對于幼兒克服害羞有很大的影響。盡量讓孩子多去幼兒園,讓孩子知道幼兒園是溫暖的、可靠的,如果遇到困難,老師會給予幫助。家長也要多與老師溝通,使孩子對老師產生信任感。


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