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　　近一個月過去，重慶“女童摔嬰”事件還在持續(xù)發(fā)酵。12月20日，摔嬰女童的父親李某在網(wǎng)絡(luò)上首次公開了女兒的道歉信，昨日，網(wǎng)絡(luò)又傳出女童一家搬家的消息，幾次掀起輿論風(fēng)暴。

　　11月27日，媒體爆出重慶“10歲女孩摔打男嬰”視頻，之后幾日，又相繼發(fā)生了昆明9歲女孩被同學(xué)用改裝槍打爆左眼事件、福建莆田14歲少年勒殺8歲女童并拋尸糞池等一系列事件。

　　短短10天連發(fā)3起孩童暴力傷人事件，引發(fā)公眾的廣泛討論與關(guān)注。為何總有憤怒的孩子？是什么讓本應(yīng)天真的他們?nèi)绱吮┝Γ?/p>

　　●南方日報記者 曹斯 實習(xí)生 李嬌 通訊員 周密

　　“魔童”頻現(xiàn)

　　一項對1360位學(xué)齡前兒童的調(diào)查顯示，攻擊性行為檢出率為11.9%，全國6至11歲兒童行為問題的檢出率為14.7%

　　“那天我不該打小弟弟。在家里和小弟弟玩耍時狗狗叫了，小弟弟掉下去了。讓叔叔阿姨傷心了，請叔叔阿姨原諒。”12月20日，事發(fā)近一個月后，重慶10歲摔嬰女孩的父親李某通過“央視新聞”官方微博公開了女兒對小原原及其家人的道歉信。然而，這份遲來的道歉，卻不被接受。

　　“我今天又見到原原了，醫(yī)生說原原的狀態(tài)較好，暫時沒有出血的跡象，臉色也可以，會自己咿呀說話了……”

　　近一個月來，小原原的爸爸李生忠一直在發(fā)微博，公布孩子治療的最新消息。

　　日前小原原在重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院接受了開顱手術(shù)，并獲得成功，他的病情好轉(zhuǎn)，得到了許多有心人的祝福。可是至今，人們提起11月底發(fā)生的“女童摔嬰”案，仍會發(fā)出一聲長嘆。

　　那對原原一家來說是一個黑暗的日子。當天下午，一歲半的原原下樓玩耍時被奶奶誤留在電梯內(nèi)，短短5分鐘后，他被發(fā)現(xiàn)渾身是血地躺在樓下。監(jiān)控顯示，原原在電梯內(nèi)遭到了同樓10歲女孩的摔打。之后，被女孩抱至陽臺逗玩時墜樓。

　　11月27日，“女童摔嬰”視頻被媒體曝光，讓人震驚，可沒想到幾天后，又接連發(fā)生了兩起未成年人暴力慘案。

　　12月2日晚，昆明東川區(qū)紅土地鎮(zhèn)大坪子村的9歲女孩小英(化名)去同學(xué)小輝(化名)家復(fù)習(xí)，卻被小輝用家中射釘槍制作改裝的槍支打傷面部，造成左眼球爆裂。

　　兩天后，福建莆田14歲男孩劉某將8歲女孩周小妍騙入公廁內(nèi)，用繩子將其殘忍勒死并拋尸糞池。

　　不到10天的時間，連發(fā)3起未成年人傷害未成年人事件，觸目驚心。

　　汪玲華，廣州市婦女兒童醫(yī)療中心兒童心理專家。在接受南方日報記者采訪時她坦言，我們身邊就不乏有暴力傾向和行為問題的孩子。

　　“我每個月都會接診一到兩個有暴力行為問題的孩子，一年大概有20個左右。”最近，汪玲華接診了一個初中二年級的男孩，“這一兩年來，他父母發(fā)覺孩子的脾氣越來越暴躁，經(jīng)常回到家后摔門躲在房間玩電腦游戲。生氣時甚至?xí)覗|西、拿刀砍桌子。在學(xué)校，男孩經(jīng)常因為與同學(xué)發(fā)生小摩擦而發(fā)脾氣，甚至踩別人的東西、掀同學(xué)的課桌。被老師批評后，他曾威脅說要跳樓自殺。”

　　她還給出了一組數(shù)據(jù)：最近一項對1360位學(xué)齡前兒童的調(diào)查顯示，攻擊性行為檢出率為11.9%，全國的6至11歲兒童行為問題的檢出率為14.7%。

　　為何暴力？

　　在2010年兒童攻擊性行為與家庭因素調(diào)查中，專家發(fā)現(xiàn)，父母過于嚴厲的懲罰，打孩子，拒絕與否認孩子會導(dǎo)致攻擊性行為

　　重慶女孩摔嬰后，人們在追問：一個10歲的小女孩為何會做出這樣的駭人舉動？是什么讓她如此暴力？

　　隨著媒體報道深入，矛頭開始指向了女孩的父母和他們的教育方式。媒體披露，這名10歲的施暴女孩也是暴力的受害者。女孩的父親李先生在接受記者采訪時承認自己和妻子平常會打罵女兒，多少對女兒的性格有影響。鄰居也對當?shù)孛襟w稱，小女孩的父母“平常很愛打牌，對小女孩缺乏關(guān)愛”，小女孩家經(jīng)常傳出打罵聲。

　　不少網(wǎng)友開始指責(zé)女孩家長，認為“正是父母的暴力催生了暴力的孩子”。對此，汪玲華表示，的確很多有行為問題的孩子，在其成長過程中都有被虐待或被施用暴力的經(jīng)歷，“在2010年兒童攻擊性行為與家庭因素調(diào)查中，專家對181名小學(xué)六年級學(xué)生進行攻擊性行為與家庭因素的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，父母過于嚴厲的懲罰，打孩子，拒絕與否認孩子會導(dǎo)致攻擊性行為。”

　　“所以，暴力孩子頻頻出現(xiàn)的根源是家庭養(yǎng)育方式和成長環(huán)境有問題。在孩子成長過程中，如果父母的愛和陪伴不夠，孩子會缺乏安全感和信任感，就容易出現(xiàn)行為問題。如果父母嚴厲體罰孩子、對孩子訓(xùn)斥過多、施暴，孩子會產(chǎn)生負性情緒，甚至進行暴力模仿。”汪玲華說。

　　汪玲華還指出，兒童暴力行為的產(chǎn)生也和一些先天因素有關(guān)，包括遺傳因素、母孕期相關(guān)高危因素等，此外，還有一個不可忽略的外力：社會大環(huán)境。

　　“如今，社會價值判斷多元，學(xué)習(xí)和模仿能力強的少年兒童很容易沾染到不良的社會風(fēng)氣。同時，網(wǎng)絡(luò)的繁榮使各種信息無處不在，也使孩子們浸染在信息的大染缸里。尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲、電子游戲?qū)⒆拥呢撁嬗绊懛浅４蟆！蓖袅崛A透露，她接診的出現(xiàn)較嚴重暴力行為的孩子多數(shù)都伴有網(wǎng)癮。

　　汪玲華坦言，充斥暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲、影視、書刊對孩子有著極其深重的惡性影響。如在調(diào)查莆田14歲少年虐殺女孩的案件時，警方就猜測，施暴者是在模仿電影情節(jié)做出泄憤的行為。

　　如何拯救？

　　孩子出現(xiàn)暴力行為的苗頭，首先應(yīng)該反思的就是家庭養(yǎng)育方式。但現(xiàn)實中問題孩子多是由學(xué)校責(zé)令到醫(yī)院就診，這意味著家長沒有意識到問題

　　怎樣才能不重蹈14歲殺童少年和10歲摔嬰女孩的覆轍？如何拯救“惡魔孩子”？

　　汪玲華直言，孩子一旦出現(xiàn)這樣的苗頭，首先應(yīng)該反思的就是家庭養(yǎng)育方式，“兒童暴力總體而言是先天因素和后天環(huán)境相互作用的結(jié)果，但家庭環(huán)境起著決定作用。”

　　但現(xiàn)實是，許多問題孩子的家長缺乏相關(guān)意識。汪玲華坦言，在她一年接診的20多個問題孩子中，幾乎全部是由學(xué)校責(zé)令到醫(yī)院就診的，這意味著，沒有一個家長意識到自己的孩子有行為問題。

　　汪玲華提醒，孩子一些不良日常行為的苗頭若得不到糾正，長期積累，很可能會爆發(fā)，產(chǎn)生嚴重后果。

　　同時，當孩子出現(xiàn)行為問題，汪玲華認為父母若用簡單粗暴的打罵來教育，很可能會有反效果。因此，針對孩子一般的行為問題，汪玲華建議可采取幾種方法進行疏導(dǎo)，“一是隔離法，讓孩子做一些枯燥的事情，比如靜坐、罰站等，用這種非傷害性的方法來懲罰孩子；此外，要讓孩子自己承擔結(jié)果，比如孩子拿了同學(xué)的橡皮，父母應(yīng)該讓他自己還回去，承認錯誤并道歉。必要時，應(yīng)及時尋求幫助，比如咨詢學(xué)校心理老師，到相關(guān)心理機構(gòu)和醫(yī)院咨詢心理醫(yī)生。”

　　因此，“女童摔嬰”事件發(fā)生后，其家人的逃避行為以及她的敷衍道歉，在汪玲華看來，都是“反面教材”。

　　汪玲華也特別提醒，在教育孩子的過程中父母要注意自我情緒管理，盡量避免在被孩子激怒時、生氣時管教孩子；要努力建立良好的家庭氣氛，避免當著孩子的面爭吵、打架，表露憤怒和矛盾；和孩子做朋友，每天至少抽出半小時陪伴孩子聊天或玩耍，讓他們感受到愛和關(guān)懷。

　　而據(jù)媒體報道，女孩的父親也開始意識到孩子的教育問題，“在賠償事情完了之后，我就會跟我妻子全身心投入到小孩教育上面，不說每時每刻，但每天都會抽出大量時間來陪陪她，疏導(dǎo)她，讓她高興，讓她快樂，讓她在方方面面盡量做一個好學(xué)生。”

　　記者了解到，由于孩子的行為很多與家長本身存在心理和行為問題有關(guān)，有些國家會責(zé)令監(jiān)護人到家長學(xué)校學(xué)習(xí)。如，英國的反社會行為法令就規(guī)定，7歲以上的孩子出現(xiàn)了嚴重的反社會行為，政府即可提請法院作出“父母養(yǎng)育令”，責(zé)令監(jiān)護人到家長學(xué)校進行專門培訓(xùn)，寫出如何對自己孩子進行管教的心得體會和教育計劃，社區(qū)工作者定期對家長和孩子進行督促檢查，干預(yù)時間至少達到12個月。

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