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語言心理

固執:厭惡和欲求不滿的根源

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 08-13

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  固執——厭惡和欲求不滿的根源

  于正淳(5歲/男)

  “以前他很聽話,但是最近變得很固執,很任性,動不動就在地上打滾兒哭鬧,甚至連媽媽都打,還會頂嘴,真不知該拿他怎么辦!”

  小孩子大都以自我為中心。但孩子如果過分地強調自我,就容易引起別人的反感,而且這種隨心所欲的情緒如果不能好好地控制,孩子就會陷入欲求不滿的泥潭之中。

  兒童的成長過程中會有一段固執期。孩子獨立的欲望不斷增強的同時,如果自己的意志與父母的要求有沖突就會變得固執。第一個時期大概是在2~4歲,從這時開始孩子就會變得以自我為中心,常常說出“不是!”、“我不干!”這種固執的話,有時甚至還會大喊大叫或是在地上打滾哭鬧。一般來說,這一時期的固執現象會隨著孩子年齡增長而逐漸減少。

  另一個固執的時期就是青春期。因為在這一階段,孩子不斷成熟,自我意識越來越強。因此,父母要把握和理解孩子在成長過程中表現出的固執。

  為什么如此固執呢?

  固執是孩子自我成長的標志,是孩子在成長過程中表現出的極其自然的現象。因此也可以說這是孩子健康、有活力的象征。當孩子通過耍性子而得到自己想要的東西時,他們會感到高興。就像對新事物會產生好奇心一樣,他們也想發揮“固執”這一新能力。一開始孩子并不懂得如何去運用這種能力,他們陷入做與不做的矛盾中。

  固執通常表現為對他人的行為和建議加以否定,孩子的這種表現會讓父母們感到很困惑。平時很聽話的孩子毫無緣由地開始對周圍產生反抗意識,并擺脫與父母的緊密聯系,想要成為獨立的個體。這就是孩子“否定階段”的開始。

  這樣的成長階段對于孩子來說也絕對不是簡單而快樂的,在這個過程中他們反而會感到強烈的不安與迷惘。因為從尋求獨立之時起,孩子就已經感到孤獨了。盡管孩子很任性,但內心還是希望得到父母的關愛。孩子在自我成長階段,特別需要父母給予溫暖而充足的愛與關心。

  因此,父母要知道孩子表現出這種行為的真正意圖,并給予適當的鼓勵,這樣孩子才會改變固執的心態。相反,如果父母采取獨斷專行的態度,那么孩子的言行會更為激烈,還會產生反抗心理。對他們的固執行為進行單純的壓制并非可取的教育態度,父母的強硬態度反而會影響孩子的成長和創造力的發展,最終會導致孩子變得更加固執同時帶有依賴傾向,嚴重的還有可能會患上精神疾病。

  首先,尊重孩子的個性發展。尊重孩子指的是掌握孩子的身心發展情況,從而適當地滿足孩子的需要。當孩子的需要得不到充分滿足時,他們就會開始我行我素。同時,如果向孩子提出不合理的要求并強迫他們服從,孩子就會變得固執。

  固執背后所隱含的無意識情感在一些情況下會表現為攻擊行為。也就是說,如果長期給予孩子不正確的教育,那么孩子的行為就會越來越惡劣,并且一發不可收拾。即便孩子長大成人,他們也很難培養良好的生活習慣,并極易感到不安,成為不合群的局外人。

  讓固執的孩子懂得變通

  向孩子提出要求時要尊重他們的個性,考慮他們的身心發展情況。例如訓練他們“解大小便”時,如果一開始就嚴格要求他們養成像大人一樣的排便習慣,孩子就會反抗。

  要求正在玩耍的孩子馬上去吃飯也是一樣。對于孩子來說,玩游戲是一項重要的“工作”。實際上如果讓孩子自由地玩耍,他們會自覺地結束正在玩的游戲。孩子沒有馬上聽從你的要求并不代表他固執。為了培養孩子按時坐在飯桌前的習慣,最好是提前5~10分鐘提醒他們吃飯的時間到了。這樣孩子就可以在飯菜準備好的時候結束游戲。對于幼兒,應該盡可能地引起他們的興趣。例如,當孩子在玩玩偶時,如果跟他說“小熊的肚子也餓了,要去吃飯了哦”,這樣孩子就會自然而然地想要去吃飯。

  最好的方法就是讓孩子知道他們的行動會產生什么樣的后果。孩子固執己見的時候,可以讓他們耍性子,不理睬他們,但是如果讓孩子對自己的行動負責,孩子就能充分理解自己的行動所造成的后果。這會讓他們明白所有的行為都有相應的結果。

  需要外出,但是孩子卻不愿意穿外套,這時不能催促他穿,試著對他說:“你不穿外套我們就不能一起出去了,媽媽真傷心。”父母如果讓孩子知道自己所說的是明白合理的,那么他們就會欣然接受。

  還有一個例子,如果孩子胡亂玩弄新買的玩具,玩具就會很快壞掉。這時候,沒有必要責備孩子。他們已經意識到因為自己的粗心使玩具損壞了,再也玩不了了。也許父母偶爾會對此感到郁悶和生氣,這時與其以嘮叨的方式跟他說:“媽媽不是說過很多次了嗎?”不如安慰孩子說:“玩具壞了,媽媽也很傷心?!比绻⒆映持儋I一個這樣的玩具,可以跟他說要等到明年生日或者圣誕節時才能給他買。

  有時孩子會非常固執,但父母應首先將其理解為孩子獨立性發展過程中所經歷的困難,不能強迫孩子按自己的要求去做,而是要讓孩子自愿妥協。這并不意味著孩子作為弱者必須無條件屈服,而是要讓他們知道按照父母的要求去做,同樣可以得到自己想要的東西。

  例如,一回到家,孩子就吵著要再騎一次自行車,這時可以答應他,但只能騎到下一根電線桿的地方。這樣,孩子因為自己的希望沒有完全破滅,就不會耍性子。

  當孩子任性地在地上打滾、亂踹或者是打自己時,對此視而不見也是一種有效的方法。孩子看到沒有人理會自己,就會自動停止吵鬧。

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