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　　作為母親，我一直認(rèn)為我的壯壯是個(gè)很可愛的好孩子，他的天真活潑、善良友愛、禮貌熱情、善解人意，常常讓我感動(dòng)和自豪。但以教師的眼光客觀地看，我心里也非常清楚，壯壯沒有什么“過(guò)人之處”，很難在應(yīng)試教育的大背景下脫穎而出。小學(xué)時(shí)除了每年兩次的期末考試我們母子都比較重視，能努力考個(gè)“拿得出手”的分?jǐn)?shù)外，雖然平時(shí)我在管、孩子也在學(xué)，但壯壯的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，有時(shí)甚至?xí)佑谥邢掠巍?/p>

　　我在學(xué)校工作當(dāng)然知道，有相當(dāng)多的老師通常情況下不大能關(guān)注到孩子學(xué)業(yè)以外的東西，也曾聽見我的同事(壯壯的班主任老師)針對(duì)他不無(wú)憂慮地表示：“現(xiàn)在我和你媽媽兩邊盯著你(還這樣)，將來(lái)上了中學(xué)怎么辦？”

　　而周圍親戚朋友談起孩子常常議論的“在班里考第幾”之類的話題，也不能不對(duì)壯壯構(gòu)成一定壓力，我不愿意因此影響孩子小學(xué)生活的快樂(lè)指數(shù)。

　　捫心自問(wèn)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)我經(jīng)常個(gè)別輔導(dǎo)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，平時(shí)孩子不睡不看電視，周末少會(huì)親朋也算盡力了；審視孩子，該做的作業(yè)，該復(fù)習(xí)的功課他也都做，媽媽讓他讀、讓他學(xué)，他不大反抗較少抵觸，也不能算是完全不努力。但效果呢，他就是一個(gè)這樣的智力水平，“一目十行”、“冰雪聰明”、“過(guò)目不忘”的天才學(xué)生我見過(guò)也教過(guò)，但我遺憾地承認(rèn)我的壯壯他不是這樣的孩子。

　　怎么辦？實(shí)際上，在壯壯小學(xué)時(shí)期成長(zhǎng)和發(fā)展的問(wèn)題上，我經(jīng)歷了兩個(gè)階段：在低年級(jí)主要是前面談到的不放棄多幫助，而到了中高年級(jí)則逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)檎暚F(xiàn)實(shí)，承認(rèn)差異，培養(yǎng)愛好，讓孩子生活得快樂(lè)自信。在孩子的課余生活上，我也主要從兩個(gè)方面來(lái)做。

　　一是積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，我常常暗想，兒子你可以不喜歡學(xué)習(xí)，但不能不喜歡參加學(xué)?；顒?dòng)，因?yàn)閷W(xué)校的很多德育活動(dòng)對(duì)孩子的發(fā)展都極其重要，拋開比較傳統(tǒng)的正面教育不談，僅僅是那種積極的競(jìng)爭(zhēng)氛圍、眾多的參與人數(shù)，就是家庭教育中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

　　小學(xué)時(shí)因?yàn)榭邶X清楚形象好又愛表演，壯壯參加過(guò)多次學(xué)校的朗誦活動(dòng)和講故事比賽；壯壯小學(xué)和中學(xué)都在學(xué)校歌詠比賽中得過(guò)最佳指揮獎(jiǎng)，比賽前爸爸輔導(dǎo)動(dòng)作，媽媽準(zhǔn)備服裝，一家人都認(rèn)真對(duì)待；為了參加學(xué)校的“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利六十年紅領(lǐng)巾廣播大賽”，我認(rèn)真幫他準(zhǔn)備了向同學(xué)們介紹長(zhǎng)征組歌的內(nèi)容，在《過(guò)雪山草地》蒼涼而激越的歌聲中，壯壯聲情并茂地解說(shuō)：“紅軍叔叔跟著毛主席。。爬雪山，過(guò)草地。。走過(guò)兩萬(wàn)五千里，贏得了長(zhǎng)征的勝利?！焙⒆泳毜煤苷J(rèn)真，播出獲得好評(píng)更受到了教育。還有雖然每天孩子應(yīng)付功課并不輕松，但學(xué)校里老師安排他當(dāng)值周生啦，早些到校打開教室門啦，我都不嫌麻煩不借故阻止。因?yàn)槲疑钪獙W(xué)習(xí)并不是只限于書本上或課堂上，孩子就應(yīng)該“積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)”，他在與人合作，與人交流的過(guò)程中，也能獲得很大的快樂(lè)。

　　除了學(xué)校組織的活動(dòng)，我還帶孩子參加各種校外活動(dòng)。記得那時(shí)家里親朋曾不以為然，經(jīng)常會(huì)好心叨嘮兩句，“這孩子功課都沒學(xué)好，在學(xué)校參加些活動(dòng)也罷了，還折騰校外的，不是更念不好書了”。我的想法則正相反，客觀現(xiàn)實(shí)已經(jīng)就是這樣了，學(xué)習(xí)不好哪來(lái)成就感？沒有成就感哪來(lái)自信？生活得不自信窩窩囊囊怎么會(huì)有快樂(lè)？正因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀，不大能從學(xué)習(xí)本身獲得自信快樂(lè)和精神愉悅，我才更要多支持他有些自己的愛好和精神寄托，讓他的生活有滋味有樂(lè)趣。

　　小時(shí)候壯壯除了學(xué)習(xí)單簧管演奏、學(xué)習(xí)游泳、學(xué)習(xí)打乒乓球、學(xué)習(xí)下國(guó)際象棋外，還有兩年多時(shí)間堅(jiān)持參加“七色光藝術(shù)團(tuán)”的活動(dòng)。

　　七色光藝術(shù)團(tuán)是北京電視臺(tái)的一個(gè)少兒文藝團(tuán)體，壯壯小時(shí)候臉白白的，瘦弱矮小，但從孩子的角度看有股惹人愛憐的氣質(zhì)，“電視形象”確實(shí)好看，藝術(shù)團(tuán)老師曾笑說(shuō)“壯壯將來(lái)是個(gè)美男子”。孩子在團(tuán)里唱歌跳舞，參加圣誕夜、新年晚會(huì)等各種演出，我和丈夫輪流陪著孩子樂(lè)此不疲。說(shuō)實(shí)在的，我們兩人都沒指望能以此培養(yǎng)孩子向什么專業(yè)發(fā)展，就是想讓壯壯在學(xué)習(xí)之余有個(gè)“不比分?jǐn)?shù)、不看名次”的集體，在這個(gè)集體中獲得更多的認(rèn)可，更快樂(lè)自信。在那里我們認(rèn)識(shí)了很多新伙伴，這個(gè)團(tuán)體的家長(zhǎng)也都不競(jìng)爭(zhēng)學(xué)業(yè)，大家友好交往。特別是鄰里同學(xué)見到壯壯笑著說(shuō)“昨天看見你上電視了”——其實(shí)不過(guò)一兩個(gè)鏡頭而已，壯壯因此很高興，我也就滿足了。

　　可以說(shuō)，壯壯是在我刻意而又不動(dòng)聲色的引導(dǎo)幫助中每天快樂(lè)成長(zhǎng)著，用一個(gè)曾經(jīng)教過(guò)他的老師的話做這段文章的結(jié)束吧：“你家壯壯，不算優(yōu)秀，但很可愛！”

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