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成長(zhǎng)指標(biāo)

寶寶三歲前,父母切記做8件事

分類: 成長(zhǎng)指標(biāo) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 12-23

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    當(dāng)寶寶呱呱墜地時(shí),初為人父母者總會(huì)把全部精力投入其中,細(xì)心呵護(hù)。短暫的嬰幼兒期轉(zhuǎn)瞬即逝,其中的每個(gè)時(shí)期對(duì)寶寶的身心發(fā)展都很重要。爸爸媽媽要了解并熟悉寶寶發(fā)育的關(guān)鍵期,尤其要做對(duì)以下8件事,才能讓寶寶健康成長(zhǎng)。

  0~2個(gè)月,與寶寶親密接觸。此時(shí)的寶寶已經(jīng)有了視覺和聽覺,痛覺、溫度覺和觸覺等也逐漸發(fā)育起來。他們對(duì)外界的感受大都通過父母的愛撫、觸摸和擁抱。這樣的親密接觸能讓他們感受到關(guān)愛和溫暖。所以,當(dāng)寶寶哭泣,或伸著小手時(shí),趕緊把他抱起來,摸摸他柔嫩的皮膚,看著他,跟他說說話,寶寶就能很快平靜下來。此時(shí)經(jīng)常給予愛撫,還能幫助寶寶構(gòu)建最初的安全感。

  3~5個(gè)月,常跟寶寶說說話。3個(gè)月大的寶寶通常開始牙牙學(xué)語。嬰幼兒的任何學(xué)習(xí)過程都是從模仿開始的,說話也一樣。學(xué)習(xí)語言時(shí),不能少了父母的引導(dǎo)。當(dāng)爸爸媽媽說話時(shí),寶寶一般也會(huì)咿咿呀呀地學(xué)著發(fā)音,此時(shí)應(yīng)該慢慢地重復(fù)這個(gè)詞,并緩慢地告訴他詞的意思。可別小看寶寶,這樣潛移默化地教育對(duì)他的學(xué)習(xí)有幫助,興許哪一天他就會(huì)給你一個(gè)驚喜呢。

  6~7個(gè)月,給他找個(gè)小伙伴。同齡人的陪伴,對(duì)寶寶的成長(zhǎng)尤為重要。尤其半歲左右的寶寶已經(jīng)開始對(duì)外部環(huán)境有反應(yīng)了,除了爸爸媽媽、爺爺奶奶,他們還需要通過與其他人的交流來提高交際能力,學(xué)會(huì)如何與人相處、如何和平共處。此時(shí),家長(zhǎng)就要經(jīng)常帶孩子去一些早教場(chǎng)所,或者小區(qū)附近的兒童活動(dòng)區(qū),給寶寶接觸其他小伙伴的機(jī)會(huì)。有條件的家長(zhǎng)不妨常帶孩子與朋友、同事家同齡的孩子一起聚會(huì),從小就給他找個(gè)小伙伴一起玩耍。

  8~11個(gè)月,給他爬行的空間。七八個(gè)月時(shí)的寶寶開始試著自由爬行,甚至想站起來走路來探索周圍的世界。在此過程中,雖然寶寶會(huì)經(jīng)常摔跤,但骨骼也得到了很好的發(fā)育。可是,有些父母舍不得寶寶摔著,生怕孩子受傷,于是緊張地看護(hù)寶寶,只允許他在限定的區(qū)域爬來爬去。一段時(shí)間后,寶寶覺得沒意思了,以后都不怎么喜歡爬行了。所以,父母要敢于讓寶寶探索新世界,感受成功和失敗的滋味。可以在空曠的房間鋪上厚厚的軟墊子,讓寶寶在較大的空間里自由爬行。還可設(shè)置一些小障礙,比如用枕頭當(dāng)臺(tái)階,看孩子能不能想出辦法克服障礙。最好讓孩子跟小伙伴們一起爬,在比賽中提升興趣。

  12~15個(gè)月,常帶寶寶外出。許多家長(zhǎng)總覺得寶寶的抵抗力不行,外出容易感染病毒細(xì)菌,除非迫不得已,否則絕不出門。但這樣做看似是在呵護(hù)寶寶,卻縮小了孩子的視野。一方面,長(zhǎng)期待在一成不變的環(huán)境里,孩子接觸不到新事物的刺激,心理和智力發(fā)育可能受到影響;另一方面,免疫力是鍛煉出來的,就像溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打一樣,總待在家里的寶寶不能與外界抗原接觸,免疫系統(tǒng)反而比較脆弱。其實(shí),剛滿月的寶寶就可以出門了,1歲左右的幼兒更應(yīng)該多曬曬太陽,呼吸新鮮空氣,認(rèn)識(shí)小草小花、藍(lán)天白云,才能擴(kuò)大視野,增強(qiáng)免疫力。當(dāng)然,外出要做些準(zhǔn)備,比如冬天要給寶寶穿稍微厚一點(diǎn)的衣物,風(fēng)大時(shí)在嬰兒車上加一層薄紗。

  16~24個(gè)月,讓寶寶幫做家務(wù)。許多家長(zhǎng)發(fā)愁寶寶沒有動(dòng)手機(jī)會(huì),其實(shí)機(jī)會(huì)就在生活中。1歲多的孩子已經(jīng)具備動(dòng)手能力,家長(zhǎng)可以讓他幫著掃地、拖地、收拾玩具等。其實(shí)很多孩子把勞動(dòng)當(dāng)成好玩的事,這也是培養(yǎng)勤勞品質(zhì)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)寶寶認(rèn)真完成任務(wù)后,別忘了真誠表揚(yáng)他,今后他會(huì)更加樂于動(dòng)手。

  2~3歲,培養(yǎng)自理能力。現(xiàn)代社會(huì),兒童一般3歲左右就開始準(zhǔn)備上幼兒園了。人生第一次離開父母,一定程度上獨(dú)自生活,對(duì)寶寶是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。父母要未雨綢繆,提前培養(yǎng)孩子的自理能力,才能臨危不懼,讓寶寶不容易產(chǎn)生入園焦慮,反而會(huì)因?yàn)楸刃∨笥炎龅枚己枚@得表揚(yáng),有助于自信心的培養(yǎng)。兩歲左右,爸爸媽媽就該有意識(shí)地教他照顧自己,比如自己穿衣服、整理東西、外出前收拾書包等。

  3歲后,逐漸放開手。3歲前,爸爸媽媽在寶寶眼里就像無所不能的超人,能幫著解決各種難題。但3歲后,寶寶的自我意識(shí)開始萌芽,也要學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任。父母此時(shí)要逐漸放開手,不要包辦,并讓孩子在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),慢慢成為一個(gè)獨(dú)立的人。

●首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院保健科副主任醫(yī)師 李海鷹

●廣東省社會(huì)醫(yī)學(xué)研究會(huì)心理咨詢委員會(huì)常務(wù)委員 馬健文

 

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