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　　◎◎多陪伴孩子就好

　　當(dāng)孩子還處在嬰幼兒時(shí)期時(shí)，特別喜歡有人在他們身邊，注意他們的舉動(dòng)，逗他們開心，和他們說話，以及用一切最自然的方式跟他玩鬧，這樣他們才會(huì)有安全感和親熟感，成長(zhǎng)起來也才會(huì)更順利。

　　“不要讓你的孩子輸在起跑線上！”你大可不必理會(huì)某些居心叵測(cè)的學(xué)校教師以及心術(shù)不端的心理學(xué)家的此類叫囂，硬逼著你可愛的孩子們?nèi)フJ(rèn)字、數(shù)數(shù)，甚至是握筆演算代數(shù)問題。你所需要做的只是陪著他玩，僅此而已。

　　這勝過任何生硬的知識(shí)，因?yàn)樗谶@里已經(jīng)學(xué)到了更寶貴的東西。他知道自己有人疼愛，知道自己是父母最珍貴的寶貝，知道有人會(huì)幫助他，還知道這個(gè)世界的一切都那么美好。

　　◎◎根據(jù)孩子的舉動(dòng)給予必要回應(yīng)

　　如果你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，從一開始，孩子就會(huì)表達(dá)自己。他會(huì)用哭聲來吸引你的注意，表示他有進(jìn)食或者其他的需要；他會(huì)用小手碰觸你，表示他很喜歡你；他會(huì)把身體緊緊貼向你，表示他知道在你懷里很安全，等等。

　　而這種能力也會(huì)越來越強(qiáng)，表達(dá)得越來越清楚。你可以根據(jù)他的這些舉動(dòng)來給予他必要的回應(yīng)。在孩子長(zhǎng)到一歲半以后，他的獨(dú)立意識(shí)會(huì)越來越強(qiáng)，他開始需要一些獨(dú)處的時(shí)間。過多的、不合時(shí)宜的關(guān)注，會(huì)讓他覺得有些煩膩。

　　這時(shí)，你要特別注意他的表達(dá)。當(dāng)他不需要你時(shí)，你最好就不要出現(xiàn)；而當(dāng)他需要你時(shí)，你最好又要快點(diǎn)出現(xiàn)。但總體而言，陪伴未滿一歲孩子的時(shí)間還是多多益善。在你們相處中，他會(huì)自然而然學(xué)到許多有價(jià)值的東西。

　　◎◎接納孩子，不要刻意加速他的成長(zhǎng)。

　　通過和他相處，你若能體會(huì)出孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，也就比較能接受這個(gè)事實(shí)——你不能，也不需要刻意加速他的成長(zhǎng)。孩子至今還不會(huì)爬，沒什么大不了，讓他去好了，總有一天他可以爬得很順溜！他還不會(huì)叫“媽媽”，也不是多大的事，都隨他去吧，總有一天他會(huì)叫得很響亮。

　　因?yàn)樵趮胗變簳r(shí)期，孩子發(fā)展得特別快，幾乎是一天一個(gè)樣，所以大多數(shù)的父母也往往能接受這個(gè)速度。但是隨后，家長(zhǎng)朋友們的心理變得更急切了，可能會(huì)覺得孩子成長(zhǎng)減緩了，怎么還不長(zhǎng)大啊？怎么還是這個(gè)樣??？在這里，我們要特別提醒家長(zhǎng)朋友們注意自己的心態(tài)，請(qǐng)將耐心和接納保持下去。

　　說到了“接納”，這里還要插一句，孩子的氣質(zhì)是一出生就定下來的，你強(qiáng)求也無法改變，就請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)囍ソ蛹{吧。這一點(diǎn)，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們理解。

　　請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們一定要記住，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)過程，我們應(yīng)該抱有正確的態(tài)度，不要試圖加速孩子們的成長(zhǎng)，因?yàn)榧词鼓敲醋隽耍膊粫?huì)收到任何效果。正如吉塞爾博士所言：“或許，環(huán)境因素會(huì)在調(diào)整或改變孩子們的生長(zhǎng)狀況方面起到一定的作用，但在影響發(fā)展的進(jìn)度方面卻無為力?！?/p>

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