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家庭教育

過分嚴苛有隱患

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 03-21

閱讀 :231

  過去這兩年,為了增強心理學(xué)方面的素養(yǎng),我一直在學(xué)習(xí)心理咨詢的課程,在大量接觸心理咨詢案例之后,經(jīng)常很感慨。在心理咨詢中,為了了解求助者心理問題的根源,往往需要收集其成長史資料,家庭教養(yǎng)方式就是不可或缺的信息之一。非常巧合的是,目力所及的絕大部分案例,在提到求助者家庭教育方式時,常會有這類表述:

  ——“父母從小對她要求嚴格……在父母眼中她是一個好孩子,幾乎沒有什么缺點。”

  ——“父母皆為大學(xué)教授,對求助者要求較高,求助者從小就非常懂事,事事都要做到最好,容不得差錯。”

  ——“父母沒什么文化,對××期望值很高,要求嚴格,××也一直非常聽父母的話,是鄰居眼里的乖孩子。”

  ……

  這個發(fā)現(xiàn)讓我非常吃驚,因為此前我一直認為,雖然孩子的成長環(huán)境宜寬松,對于行為習(xí)慣方面的教養(yǎng),還是應(yīng)該嚴格一點兒,明察秋毫、防患于未然最好。具體到實踐中,我雖然對桐桐的期望值不高,對她的正常心理發(fā)展帶來的尷尬,比如護東西、發(fā)脾氣、撒謊等,也往往會給予包容,然而小家伙在行為習(xí)慣方面的差錯,我卻總是難以接受,會伺機要求她做得更好乃至最好。比如,小家伙用完東西就隨手亂丟的習(xí)慣,就讓我非常抓狂,我一直在想各種辦法糾正她這個“不良行為”,一旦糾正的努力受阻,還認為是自己的監(jiān)管不到位,絲毫不去想自己都這么大的人了,用完東西還喜歡到處亂放……

  注意到這個問題之后,再閱讀或聽心理學(xué)課程時,腦子里就繃了一根弦,慢慢地就發(fā)現(xiàn)了更多的相關(guān)知識:孩子在童年階段,如果父母對其管教得特別嚴厲和苛刻,處處要求孩子循規(guī)蹈矩,孩子就會做事非常小心謹慎,生怕做錯了什么事而遭到父母的處罰,久而久之,就易養(yǎng)成追求完美的人格:自我要求嚴格;內(nèi)心缺乏安全感;害怕犯錯誤;做事喜歡反復(fù)檢查計劃是不是妥當(dāng);一旦犯了錯誤,就容易覺得對不起別人,不能原諒自己……

  這種人格傾向常常成為強迫性神經(jīng)癥、焦慮性神經(jīng)癥、疑病性神經(jīng)癥等心理障礙的基礎(chǔ),一旦遇到誘發(fā)因素,就容易以心理或軀體疾病的形式表達出來。因為有時候求助者之所以出現(xiàn)心理疾病,就是因為潛意識告訴求助者,只有生了病才能解脫自己在某件事上的責(zé)任、獲得家人的寬容和關(guān)注……

  感慨之余,某次給心理學(xué)博士、心理咨詢的專業(yè)人士徐維東女士微博留言交流:

  徐老師,最近看心理咨詢案例有個感受,就是父母從小對孩子要求太嚴苛,容易讓孩子養(yǎng)成追求完美的強迫型人格,對不?

  沒想到徐老師很認同這個觀點,給了我如下回復(fù):

  是的。孩子為了獲得父母認同,不得不扮演與年齡不相符合的角色,且只有表現(xiàn)良好才能獲得欣賞。因此,他會對自己更加要求嚴格,久而久之,就易形成追求完美的特質(zhì)。有一天,撐不住了,就會生病或者出現(xiàn)其他讓人擔(dān)心的問題,以此來告訴父母:“我很累,我需要休息,我希望我不好的時候你也能接納我。”

  無獨有偶,有一次去聽心理咨詢界的專業(yè)人士顧俊峰老師的課程,顧老師在講解一個由于家教嚴格而埋下心理隱患的案例時,也提出這個問題。顧老師說,他在本省的精神衛(wèi)生中心工作時,做過一個粗略的統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)有大約2/3的心理障礙患者,都來自軍人、大學(xué)教授家庭,還有一部分來自沒有文化的家庭。究其原因,就是因為這些家庭對孩子的期望值較高,家教較嚴格甚至呆板,致使孩子從小就比較追求完美,容不得自己的差錯,日積月累,成年后遇到誘發(fā)因素,便會以這樣那樣的心理障礙形式表達出來。顧老師還舉了一個例子說明問題:

  有個求助者,20多歲,愛啃手指,啃得兩只手的指節(jié)都爛了,醫(yī)生說再啃下去就要生皮膚癌了。家里人用盡了各種辦法都沒有用,就帶他來進行心理咨詢。咨詢師了解到,求助者自幼就受到父母的嚴格要求,考試考不到第一都不準回家。有一次,求助者考了個第二名,大冬天就一個人跑到橋洞里待了兩夜,不敢回家,后來遇到了一個誘因(忘記顧老師講的什么了,好像是很餓的時候偷拿了別人的東西),就引發(fā)了咬手指的習(xí)慣,以此來宣泄內(nèi)心的焦慮……

  講到這里,顧老師還特別提醒我們,對孩子千萬不能要求太嚴格,如果從小就把孩子規(guī)范得像個小大人一樣,則孩子就會承受不該承受之重,埋下過分追求完美的心理隱患,一旦出現(xiàn)了心理問題,再干預(yù)起來就事倍功半了。所以,孩子,一定要讓他們像個孩子,犯點兒小錯沒什么,千萬不能苛求他們,如此他們才能正常地發(fā)展、成長為一個正常的人!

  深以為然!

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