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方先生和愛人帶著5歲的兒子樂樂去給爺爺掃墓。掃墓這天,樂樂認(rèn)真地向去世的爺爺告狀:最討厭爸爸平時總說自己娘娘腔,要爺爺教訓(xùn)下爸爸。哭笑不得的背后,父母是不是要深思,孩子仇視你的真正原因?貼標(biāo)簽“激將法”是否可取?如何清除孩子身上的標(biāo)簽?
貼標(biāo)簽“激將法”可取嗎?回放:不經(jīng)意間給孩子貼標(biāo)簽
看見孩子在爺爺墳前委屈地哭著,抱怨著最討厭爸爸總說自己娘娘腔,方先生很自責(zé),“其實(shí)我是無心的調(diào)侃,沒想到孩子這么介意,我總覺得兒子太嬌氣,帶他出去玩時總是這不敢那不敢的,于是就隨口說他一點(diǎn)不像個男孩子,娘娘腔,慢慢就說順口了。雖然孩子多次抗議過,但我也沒在意。沒想到他會在爺爺墓前哭訴,看來他是真介意這個,我以后再不說了。”
網(wǎng)友神回復(fù)
現(xiàn)在的孩子真早熟,沒求爺爺把他兒子帶走就不錯了。@小馬哥
這就是隨便給孩子“貼標(biāo)簽”的后果,傷自尊了。@我在春天等你
教育無小事,小誰誰爸,以后別做傻事了。@冰川時代
這孩子聰明,人再兇也怕鬼,跟鬼告狀準(zhǔn)沒錯。@糊涂最好
別這么小就給人定義,奇葩爸爸,估計你小時候也一樣。@不管對錯
解讀:亂貼標(biāo)簽“激將法”不可取
孩子被下某種結(jié)論,就像被貼上了某種標(biāo)簽。很多家長說用貼標(biāo)簽“激將法”讓孩子變得好一點(diǎn)。正處于成長階段的孩子,其獨(dú)立性是有限的,即使覺得家長不公平,也不容易產(chǎn)生“你說我不成,我就做得更好給你看”的想法。所以家長不可輕易對孩子下結(jié)論,不要給孩子亂貼標(biāo)簽。因?yàn)檫@樣輕則會毒化親子關(guān)系,嚴(yán)重的還可能促使孩子向消極方面發(fā)展。
支招:3招清除孩子的標(biāo)簽
第1招 從心里改變對孩子評價
每個孩子都有其多樣性的一面,父母徹底拿掉對孩子的程式化看法,去仔細(xì)發(fā)現(xiàn)孩子展現(xiàn)出的不同方面。
第2招 創(chuàng)造機(jī)會讓孩子自信
為了讓孩子改變,父母確立一個適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),經(jīng)過孩子努力能完成,從而讓孩子在不斷的成功中培養(yǎng)自信。
第3招 淡化孩子的標(biāo)簽行為
孩子的一些無關(guān)輕重的錯誤行為,父母要淡化處理,不去過分關(guān)注,避免加深孩子對錯誤行為的印象,形成對孩子的負(fù)面暗示。
提醒:這樣的話千萬別說
對家長而言,很多不應(yīng)該說的話,別因?yàn)橐粫r的情緒發(fā)泄,但對孩子的影響卻是深遠(yuǎn)的。比如:孩子撒了一次謊,就說他是個“不誠實(shí)的孩子”;孩子說話慢慢吞吞,就說他“娘娘腔”;孩子沒按時做到位,就說他“做事磨磨蹭蹭”等等。別輕易否定自己的孩子,孩子的可塑性非常強(qiáng),即使眼下有這樣或那樣的缺點(diǎn),經(jīng)過老師和家長的正確引導(dǎo),一定會朝著我們希望的方向發(fā)展。
如果真想給孩子“貼標(biāo)簽”,那就貼上陽光向上的吧。比如:“勇敢、禮貌、講衛(wèi)生”等,多些鼓勵贊美,尊重他們的自尊心,強(qiáng)化他們的自信心。
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