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　　在教男孩說話時，相信沒人會把粗魯的語言甚至臟話當成教育的內容。這些不好的語言是我們避之唯恐不及的。但是，男孩的成長環境絕對不是真空的，他不可避免地會聽到周圍環境里的所有聲音。而他顯然也不會只記住我們所教的部分，有些話語雖然我們沒有教，但只要能聽到，他就很可能記住并學會。

　　粗魯的語言甚至臟話，通常就是這樣被男孩記住的。記住之后，男孩就會張口去學、去說。但是，當小小的孩子張口就是一句臟話時，常常會讓我們倍感震驚。在那樣的情況下，我們通常會直接訓斥他，會當即大吼大叫，試圖以自己嚴肅的表情和嚴厲的話語來制止男孩說臟話的行為。

　　但是，我們的吼叫在男孩看來卻會是一種讓他感到新鮮的表現。他會發現，原來自己說這樣的話會激起媽媽這樣具有“爆發力”的表現，他會感到很神奇、很刺激。因為剛學說話的男孩并不知道那些粗魯語言乃至臟話到底是什么意思，他只會將“我說話，你吼叫”看成是一種好玩的“游戲”。如果他愛上了這樣的“游戲”，如果我們還偏偏總是配合他的“游戲”，那么他就會將說臟話當成一件很快樂的事情。

　　其實，在說粗魯的語言甚至臟話這個問題上，我們要有一個正確的態度。首先，正常的孩子在生長發育過程中都會經歷一個污言穢語期，也就是“詛咒敏感期”。“詛咒敏感期”大概在孩子三四歲的時候出現，這時他說臟話只是一種單純的模仿，并沒有任何的惡意。其次，所有的孩子對臟話都不會有多么深刻的了解，他們大多數時候并不知道那些話代表什么意思，只是聽見別人說，自己也就跟著一起湊熱鬧。

　　既然如此，我們就該理智一些去處理男孩說臟話的行為，而不能只用吼叫來妄圖嚇住他。

　　要尊重男孩不斷擴大的成長空間

　　如果男孩口中出現了我們以前并沒有教過他的語言，不管是好話還是粗話，這其實都表明他的成長空間在擴大，這本應是一件好事。語言其實就是社會關系的產物，隨著男孩對家庭以外的世界的接觸，他勢必會聽到更多意義甚至種類的語言。但外界的語言是不會像我們家中那樣提前經過過濾的，而他自己判斷是非的能力又不夠，所以才會無差別地接收。

　　在此時，我們需要先尊重他的成長，意識到他的成長空間在擴大，然后才能再采取其他的行動措施。

　　對男孩的粗魯之言進行冷處理

　　我們是知道那些粗魯甚至罵人的話是不好的，可男孩很可能卻不知道，所以當他很開心地用這樣的話來和我們做游戲時，我們要保持淡定，尤其是當男孩處在詛咒敏感期時，不理會是最好的處理方式。當我們對他的話沒反應時，他自然也就不會再多說了。

　　耐心而嚴肅地告訴孩子不讓他說臟話的理由，而不是吼叫他。

　　告訴男孩哪些話是不適宜說的

　　雖然要冷淡處理男孩的臟話，但是一些該告訴他的內容也不能忘記。在男孩說過那些粗魯甚至罵人的話之后，就要耐心地告訴他，他說的這些內容是不好的，我們并不喜歡，而且別人也不會喜歡。他應該做一個有禮貌的孩子，不該說出這樣的話。

    本文由機械工業出版社授權摘自《好媽媽不吼不叫教育男孩100招（實踐版）》

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