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家庭教育

不分床,對孩子是利還是弊?

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 10-16

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  對媽媽們來說,將寶寶攬在懷中,美美地睡上一覺,絕對是件愜意的事。然而,如果父母一直陪伴孩子,不分床,對孩子究竟是利大于弊,還是弊大于利?

  核心提示

  調(diào)查顯示,春節(jié)期間,許多中小學生都跟父母同床睡過覺。

  對媽媽們來說,將寶寶攬在懷中,美美地睡上一覺,絕對是件愜意的事。然而,如果父母一直陪伴孩子,不分床,對孩子究竟是利大于弊,還是弊大于利?現(xiàn)實中,甚至有父母沒有和孩子分床長達19年。孩子長大了還不分床,到底是愛,還是害?專家表示,家長應溫柔地堅持,盡早和孩子分床睡,逐漸培養(yǎng)孩子的獨立意識。

  個案

  擔心兒子睡不好,母親陪伴19年

  這是一個真實的故事。南方小城里的一名母親,自從兒子出生之后,就一直帶著兒子睡,整整19年,直到兒子考上鄭州的一所大學。

  可到開學報到的時候,兒子卻死活不肯自己一個人去念書,母親只好撇下工作送兒子去報到。到了學校,兒子又不肯住在宿舍,母親就在學校附近租了一套房子,買來家具、電器和所有生活用品,并陪他住了些日子,直到實在不能耽誤工作才離開鄭州回家。

  母親臨走時,特意留了20多萬元給孩子,生怕他在外地吃不好穿不暖,這一大筆錢是父母半生的積蓄。母親還雇來一個鐘點工,每天給孩子洗衣做飯、收拾家。但即便如此,她還是不放心,開學頭兩個月,每個周末她都風塵仆仆從南方跑到鄭州看兒子,陪兒子住兩天,然后哭天抹淚地回家。

  不承想,兒子的大學生活只維持三個多月,一個學期還沒結(jié)束,他無論如何都不肯上學了。母親拗不過他,只好同意暫時休學。夫妻倆因為孩子是否應該回學校上學的事爭得不可開交。父親氣得住了醫(yī)院,母親不得已辭去工作,帶著孩子來鄭州上大學。這一去又是四年,直到去年孩子大學畢業(yè),夫妻倆才算結(jié)束兩地分居的日子。

  如今,孩子雖然在母親的日夜照料下念完了大學,但成績平常,靠父親的關系找了份工作,至今沒有談女朋友。他說,他不敢談戀愛,因為沒有母親在身旁,他睡不著、睡不好。父母生氣又無奈,孩子卻反問父母:“如果從小讓我自己睡,怎么會有今天的事?”

  剖析

  家長盲目的愛,傷害孩子一輩子

  “這件事再次證明,沒有有問題的孩子,只有有問題的家長。這句話雖不完全正確,但確實有一定的道理。”國家一級心理咨詢師蔡勁林說。

  他分析道,這個事件中,家長不明白正確的教育理念是幫助孩子成長,而不應該以所謂愛的名義去傷害孩子。父親雖然最終意識到問題的嚴重性,但卻一直在妥協(xié),其實也相應服從了母親愛的理念,最終造成母親帶著兒子睡了19年,“這是夫妻倆共同作用的結(jié)果”。

  蔡勁林表示,該事件是個極端案例,不過,在他身邊卻發(fā)生了不少類似的故事。“不管是農(nóng)村還是城市的孩子,尤其是男孩子,到十四五歲還跟著母親一起睡,很常見。”他說,還有更極端的,曾有40多歲的男子還跟著母親睡的案例。這名男子年輕時出現(xiàn)問題,和家里脫離了十幾年,反復出現(xiàn)在戒毒所,在戒毒、復吸中生活。直到30多歲時,戒毒差不多了才回到家里,并出現(xiàn)一定要跟著母親睡的狀況。“從心理學上講,這叫退行行為。”

  “孩子無法自己一個人睡,其實是孩子害怕獨立,過分依戀母親的一種表現(xiàn),另一方面,也是父母害怕失去孩子的一種表現(xiàn),害怕孩子脫離父母的懷抱,從而失去親密感。”在蔡勁林看來,如果出現(xiàn)類似情況,父母應及時面對,主動解決問題。作為父母,一定要堅持原則,幫助孩子盡早脫離父母,讓孩子獨立成長。

  調(diào)查

  “戀上爸媽的床”,女孩依賴,男孩脆弱

  記者隨即采訪了20位10歲以內(nèi)的孩子家長,其中,9名孩子還和父母、長輩一起睡;6名有時和父母一起睡,有時自己獨立睡眠;另有5名是獨自一人睡覺。有時孩子到了七八歲依舊和父母同床睡,不一定是孩子不肯分,也可能是大人舍不得。分不開的主要原因是,有些家長怕孩子生病,擔心孩子會蹬被子著涼,擔心孩子受委屈,擔心孩子會摔下床等,從主觀上不愿意與孩子分床。

  如果父母一味妥協(xié),堅持和孩子一起睡,對孩子的成長有不好的影響,一是使其喪失人際互動的能力,二是對孩子性心理發(fā)展起到不好的影響。

  “孩子在3歲以前屬于心理學上說的依戀期,3歲以后孩子開始逐漸社會化的過程。這個時期,如果條件允許,是實行分床睡的最佳時間。從心理學來說,父母的親密關系是孩子不能介入的,如果孩子一直介入其中,對孩子的情感發(fā)展、獨立性、自信心等都會有影響。”國家二級心理咨詢師邰陽說。

  邰陽表示,從房間安排也會體現(xiàn)出家庭關系模式,這種模式會在日常生活中無時無刻不在表現(xiàn)出來。一般分不開的孩子,女孩會比較依戀,男孩比較脆弱。到了該分床的時間就要分,這也是一種獨立生活的能力,這種能力在以后的生活和學習上都會有體現(xiàn)。

  建議

  和孩子分床,父母應“溫柔地堅持”

  專家表示,其實,從寶寶出生以后,就可以分床睡。孩子出生以后,一般都準備有嬰兒床,可以把嬰兒床放在父母身邊,這樣做一是可以使孩子及早脫離父母懷抱,二是防止父母無意中對嬰兒的傷害。

  孩子三到六歲時,家長應盡量和孩子分房睡覺,最晚不要超過六歲,逐漸培養(yǎng)孩子的獨立意識。尤其是異性家長,陪孩子同床睡,不要超過四歲,長時間堅持陪孩子一起睡,會導致孩子在性取向方面出現(xiàn)異常狀況。

  蔡勁林建議,在和孩子分床睡的過程中,剛開始會很困難,孩子會不停哭鬧,出現(xiàn)不適應的過程。家長一定要明白,這個過程很正常,是必經(jīng)階段,家長會產(chǎn)生焦慮和內(nèi)疚感,此時家長應及時鼓勵孩子,最好“溫柔地堅持”。

  蔡勁林說,家長在逐漸培養(yǎng)孩子獨立意識的過程中,也可以做適當調(diào)整,比如第一天,陪他睡一會兒,等孩子睡著以后再離開。一到兩周以后,可以提早一點走,等孩子困的時候,找個借口拿東西或者出去一下,就不再回來,讓孩子自己睡覺。再過一段時間,可以設置睡眠環(huán)境,給孩子開個夜燈,或者把門打開,等孩子睡著以后再離開。

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