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　　寶貝的涂鴉敏感期到了！小小的手一把握住大大的筆，地板上的“圓餅餅”，墻壁上的“長(zhǎng)面條”，沙發(fā)上的“芝麻點(diǎn)”，床單上的“圓泡泡”。

　　當(dāng)寶貝愛(ài)上涂鴉，有什么好玩的事？聽(tīng)媽咪們說(shuō)一說(shuō)吧。

　　故事

　　網(wǎng)友雨中小菊：

　　毛蛋一歲多時(shí)，過(guò)第一個(gè)春節(jié)，看到我在給朋友寫(xiě)新年賀卡，便也在一邊，煞有介事地拿筆畫(huà)著，嘴里還念念有詞地說(shuō)：姥爺、姥姥，毛蛋寫(xiě)信，毛蛋想吃紅燒肉，給毛蛋寄來(lái)！畫(huà)完我一看，除了勉強(qiáng)可辨認(rèn)的，三個(gè)分別代表姥爺、姥姥和毛蛋的大頭娃娃，就是滿(mǎn)紙五顏六色的大大小小的圓圈，哦，是毛蛋的紅燒肉，我好玩般的把這個(gè)別致的涂鴉賀卡寄給了爸媽?zhuān)Y(jié)果爸媽大大的夸贊了毛蛋一通，樂(lè)得毛蛋，天天拿著畫(huà)筆，要給他所有認(rèn)識(shí)的人寫(xiě)信。就這樣，毛蛋從心里愛(ài)上了涂鴉，慢慢地，竟然畫(huà)得有模有樣起來(lái)，別人一夸毛蛋畫(huà)得好，他就特別的來(lái)勁。

　　網(wǎng)友川之戀：

　　小俠是個(gè)“好色”的小男生，從對(duì)顏色有了感知開(kāi)始，就天天念叨太陽(yáng)公公的紅臉膛、月亮姑姑的黃香蕉和小樹(shù)的綠上衣。從他的小手能抓住筆開(kāi)始，他就讓媽媽所有的書(shū)“很受傷”，那些亂七八糟的紅圈兒藍(lán)線條被他隨心所欲地喊成諸多物什，甚至家中的白墻壁也成了他創(chuàng)作的大紙張。看到他如此熱愛(ài)涂鴉，媽媽就給小俠買(mǎi)了蠟筆，彩筆。爺爺則為他準(zhǔn)備了幼兒學(xué)畫(huà)的描描畫(huà)畫(huà)和益智畫(huà)圖冊(cè)。小俠只需要拿著蠟筆在畫(huà)像上涂上他喜愛(ài)的顏色，即便與配圖的小彩貼南轅北轍也沒(méi)有關(guān)系，反正是發(fā)揮他的想像力。

　　網(wǎng)友奇奇和怪怪：

　　我家的寶寶今年已經(jīng)兩歲了，為了讓寶寶愛(ài)上涂鴉，家里就專(zhuān)門(mén)為寶寶留出了一面墻，我稱(chēng)那為“寶寶畫(huà)區(qū)”，專(zhuān)門(mén)記錄他的涂鴉。那一面白墻的上面一部分，貼滿(mǎn)了寶寶在白紙上的各種涂鴉和手工品。這樣不用擔(dān)心他會(huì)滿(mǎn)世界亂畫(huà)，倒更省心了。一到過(guò)年過(guò)節(jié)有客人到我家的時(shí)候?qū)殞毊?huà)區(qū)的那塊就成了我家最亮麗的風(fēng)景線和待客展品。 當(dāng)然，墻是每年都要粉刷的，因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了，寶寶就沒(méi)有地方畫(huà)了。我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)單反相機(jī)，記錄下寶寶每天的杰作。這樣既避免了粉刷后留不下寶寶的“墨寶”，又保持了家里的整潔和新意，還能從不同的照片中看到寶寶的進(jìn)步。

　　專(zhuān)家觀點(diǎn)：

　　變涂鴉為游戲

　　涂鴉對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是一種游戲，教寶寶畫(huà)畫(huà)也可以把它變成一種游戲。

　　1.給寶寶準(zhǔn)備不同種類(lèi)的材料。不一定要買(mǎi)那些貴的或特別的材料，找那些家常的東西就可以了，譬如，紙、蠟筆、膠水、碎布料、報(bào)紙、雞蛋盒、紙巾、紙盒、管子、塑料餐盤(pán)、細(xì)繩等。

　　2.讓寶寶有機(jī)會(huì)聊聊他的作品，說(shuō)出他的感受，你可以這樣說(shuō)，“給媽媽說(shuō)說(shuō)你的畫(huà)吧，為什么寶寶要畫(huà)天空呢？”

　　3.展示寶寶的作品。當(dāng)你把他的藝術(shù)作品貼在冰箱或墻上，讓每個(gè)人都能看到時(shí)，寶寶就會(huì)感受到你的欣喜，知道你很欣賞他的創(chuàng)作能力。這是增強(qiáng)寶寶自信心的一個(gè)好方法。

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