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16. 數(shù)字娃娃穿花衣
目 的
讓寶寶復(fù)習(xí)鞏固1~10,在涂色過(guò)程中加深對(duì)數(shù)的印象。
準(zhǔn) 備
數(shù)字娃娃“1~10”圖片(無(wú)色),彩色水筆或蠟筆。
智慧媽媽教你玩
(1) 媽媽說(shuō):“寶寶,媽媽給你買(mǎi)了一個(gè)布娃娃,她的衣服多漂亮呀!喲,這是誰(shuí)在哭呢?”(數(shù)字娃娃。)“她們也想穿漂亮衣服,快來(lái)幫助她們。”媽媽和寶寶一起給數(shù)字娃娃涂色。
(2) 媽媽和寶寶邊涂色邊說(shuō)數(shù)字歌,鞏固對(duì)10個(gè)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。
(3) 也可將數(shù)字娃娃圖片的順序弄錯(cuò),讓寶寶按正確的順序重新排列。寶寶排對(duì)了,媽媽要多表?yè)P(yáng),或獎(jiǎng)給寶寶小禮物、小紅花等。
17. 認(rèn)識(shí)球體
目 的
讓寶寶認(rèn)識(shí)各種球形物品,知道它們是球體。
準(zhǔn) 備
各種大小的球體實(shí)物或圖片,字卡“球體”。
智慧媽媽教你玩
(1) 媽媽出示圖片(或?qū)嵨?,讓寶寶說(shuō)一說(shuō)圖片上有什么。(足球、乒乓球、籃球、玻璃球等。)告訴寶寶,它們都是球體。球體是圓的,能夠滾動(dòng)。
(2) 在日常生活中,多向?qū)殞毥榻B各種球體的名稱(chēng),讓寶寶去感知它們的外形,懂得它們是球體,并能準(zhǔn)確地指認(rèn)球體。
(3) 可與寶寶玩涂色游戲,讓寶寶給各種球體涂色。
(4) 識(shí)字:球體。
18. 1添上1等于2
目 的
讓寶寶懂得1個(gè)再添上1個(gè)等于2個(gè),懂得簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系。
準(zhǔn) 備
數(shù)字卡片“1~10”,蘋(píng)果、橘子、桃子等水果各2個(gè),字卡“等于”。
智慧媽媽教你玩
(1) 媽媽出示1個(gè)蘋(píng)果,讓寶寶說(shuō)出“1個(gè)蘋(píng)果”;再拿出1個(gè)蘋(píng)果,讓寶寶數(shù)一數(shù),現(xiàn)在有幾個(gè)蘋(píng)果。(2個(gè)。)讓寶寶懂得1個(gè)再添上1個(gè)等于2個(gè)。
(2) 媽媽可利用各種圖片或?qū)嵨铮ㄟ^(guò)各種方法,反復(fù)演示,讓寶寶理解1添上1等于2。
(3) 識(shí)字:等于。
19. 唱數(shù)1~20
目 的
讓寶寶在認(rèn)識(shí)1~10的基礎(chǔ)上能唱數(shù)到20。
準(zhǔn) 備
數(shù)字圖片“1~20”,字卡“唱數(shù)”。
智慧媽媽教你玩
(1) 出示數(shù)字圖片“1~20”,媽媽和寶寶一起數(shù)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。(可以反復(fù)練習(xí),不要求一天能數(shù)下來(lái)。)
(2) 初練唱數(shù)時(shí),媽媽可以慢慢地唱給寶寶聽(tīng)。然后,讓寶寶跟著媽媽一起唱數(shù),同時(shí)玩拍手游戲,邊拍手邊唱數(shù)。
(3) 寶寶數(shù)到15時(shí),再往后數(shù)可能就有些困難了。這時(shí),媽媽可利用上下樓梯或擺筷子等機(jī)會(huì),鼓勵(lì)寶寶每天唱數(shù)。
(4) 識(shí)字:唱數(shù)。
20. 涂色數(shù)數(shù)
目 的
讓寶寶鞏固對(duì)1~20的認(rèn)識(shí),能流利地唱數(shù)1~20。
準(zhǔn) 備
數(shù)字娃娃“1~20”(無(wú)色),蠟筆,字卡“衣服”。
智慧媽媽教你玩
(1) 媽媽出示數(shù)字圖片“1~20”,說(shuō):“寶寶,你今天穿的衣服真漂亮!你看,數(shù)字娃娃也想穿漂亮的衣服,我們一起來(lái)給它們穿上漂亮的衣服吧。”
(2) 媽媽和寶寶一起涂色,邊涂色邊數(shù)數(shù),同時(shí)通過(guò)涂色識(shí)別不同顏色。
(3) 媽媽和寶寶分工涂色,媽媽涂“1”,寶寶涂“2”。涂完后問(wèn)寶寶:“給數(shù)字幾穿上了漂亮衣服?”讓寶寶說(shuō)出來(lái),并讓寶寶看著圖片唱數(shù)1~20。再把涂好的數(shù)字娃娃貼起來(lái),讓寶寶欣賞,并表?yè)P(yáng)寶寶,鼓勵(lì)他再數(shù)一遍。
(4) 識(shí)字:衣服。
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