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我的孩子的年齡為兩歲半,我的孩子比較愛音樂,一有音樂她就扭動身體伴舞,有時仿佛被陶醉了。我和孩子父親都不懂音樂,怎樣才能培養孩子的音樂素質呢?
音樂是表達心靈感受的語言,對孩子來說,音樂能促進智力的發展,提高孩子對情感的感受和體驗能力,陶冶孩子的情操,提高孩子的文化修養等。家長要為孩子創設一個良好的音樂環境,在日常生活中,讓音樂伴隨著孩子的活動。如起床時,播放一些活潑、有力的樂曲;吃飯時,播放一些優美、舒緩的樂曲;臨睡前,播放一些輕松、安靜的樂曲。在游戲時,可以讓孩子跟隨音樂的節拍有節奏地做動作(律動),如打拍子、踏步、跳舞等,這可以訓練孩子的節奏感和對音樂形象的感受能力。給孩子講故事時,也可選擇和諧的樂曲作伴奏,增強情感的渲染。給孩子播放樂曲時,首先可選用一些優秀的兒童音樂作品,如兒童聲樂、動畫片中的音樂等,此外,可選用古典音樂作品,如莫扎特的《小夜曲》、貝多芬的《致愛麗絲》和《月光奏鳴曲》、施特勞斯的《蘭色的多瑙河》、舒曼的《童年情景》等。
有條件的家庭可以讓孩子學習一件樂器,如鋼琴、小提琴、二胡等,或進行一些舞蹈、唱歌方面的指導,這是一種有目的、有計劃的音樂教育,對于孩子接受藝術熏陶是很有意義的。當然,在這之前首先要培養孩子這方面的興趣,如果不顧及孩子本人的興趣,強制她去學,就違背了音樂教育的初衷。文:瑪麗醫生
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