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潛能開發

你是培養“富寶寶”的高手嗎?

分類: 潛能開發 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 03-30

閱讀 :366

  1、與3歲寶寶一起去洋快餐,點餐前你會對她怎么說?

  A、“想吃什么,媽媽給你買什么。”

  B、“這回我可不能再給你買薯條炸雞這樣的垃圾食品,得聽我的,吃海鮮粥和魚漢堡。”

  C、“除了冰激凌和薯條,可以買任何東西。但是要是吃不完,就別怪我下次不帶你來。”

  D、“咱們來研究一下優惠券,看哪種組合能讓咱倆都滿意。”

  2、逛超市時,你3歲的寶貝要這要那,不給買就哭鬧,你打算:

  A、置之不理,等他哭累了再去結賬。

  B、從此不帶他去超市。

  C、為了讓他停止哭鬧,他要什么就給他買什么。

  D、讓他在不到10元的范圍內選一樣。

  3、周末逛超市,促銷小姐紛紛讓你模樣可愛的孩子試吃,你打算:

  A、太好了,光是嘗嘗就已半飽了,哪用得著我掏錢買?

  B、覺得不好意思,每嘗一樣就從促銷員那里買一樣。

  C、告訴孩子如果不打算買,就不要試吃。

  D、自己研究一下商品說明書,與孩子商量要不要買。

  4、你4歲的孩子成了“招手族”,出門就替你招手攔下的士,你準備:

  A、當著出租車司機的面訓斥他磨蹭、貪圖享受。

  B、告訴他每周打車不能超過三次,給他發自己畫的“打車票”三張。

  C、告訴他要是肯坐公交車的話,省下錢來給他買玩具。

  D、坐公交時,有意識地對他說,咱們坐的車比出租車更氣派、更環保。

  5、你的4歲寶貝成了大包裝嗜好者,買零食都要買“最大包”的:

  A、當然樂意,薯片什么是大包裝更實惠。

  B、為什么要讓他吃超量的垃圾食品呢,還是堅持買小點兒的包裝。

  C、看看有沒有小客人分享,再做決定。

  D、過一段時間,拿出家中所有的“大包裝剩余物資”對他進行“現場教育”。

  6、你的4歲寶貝正在收集某品牌零食里的貼畫,幻想著集齊8種不同圖案去香港迪斯尼,你會:

  A、告訴他此類的宣傳都是騙人的,只有小傻瓜才相信。

  B、為了不浪費,全家總動員替寶貝消滅零食。

  C、同意他買10包薯片,看看貼畫有幾種,少于5種就不再替他買。

  D、留著所有的包裝紙,將他為此花去的錢換算成他最需要的物品,看他是否后悔。

  7、你的寶貝回來說,班上同學過5歲生日買了雙層大蛋糕讓全班小朋友分享,他問你他的生日該有什么表示:

  A、去買一個三層大蛋糕送到孩子班上,為他掙臉。

  B、說蛋糕容易弄臟孩子的衣服,建議他買小包裝糖果和巧克力分送小朋友。

  C、訓斥說小孩子也如此虛榮,過生日是一家人的事,與同學無關。

  D、給他200元預算,讓他買食品與小朋友分享,告訴他也應為老師和家人準備一份。

  8、你所想得到的慶賀孩子5歲生日的方式:

  A、買一些圖書和文具給他,雖然他還不識幾個字,也不會寫。

  B、帶他出去吃一頓。

  C、買樹苗,與他一起去種生日樹。

  D、在生日這一天,滿足他的所有購買愿望。

  9、孩子告訴你,她的同學有某名牌童裝的小大衣,她也要一件,你會:

  A、從大市場給她買仿貨。

  B、告訴她小朋友之間要比學習好比表現好,不要那么愛臭美。

  C、告訴她可以等一等,要是她過了兩周還喜歡,就在換季打折時買。

  D、馬上去買,認為不能委屈了孩子。

  10、5歲的孩子在廣場上看人滑旱冰,很羨慕,吵著要一雙旱冰鞋:

  A、馬上替孩子買最好的旱冰鞋,報一個最貴的訓練班。

  B、告訴他別去嘗試這種危險的運動,摔斷了腿會很疼。

  C、讓他自己去跟正在滑的小朋友商量,穿上冰鞋看看自己能不能扶著人走起來,是否真有膽量嘗試,再決定買。

  D、算一算賬給他聽,讓他自己決定是買一雙還是去訓練班上租借。

  11、在商場玩具柜,你5歲的孩子死活要買一輛遙控汽車:

  A、馬上買下,以免他鬧事。

  B、讓他在100元以內選一個,告訴他在“五一節”之前花完了預算,不可再買。

  C、告訴他可以建議老師在幼兒園里舉辦“交換玩具”活動,用自己的其他玩具換得遙控汽車。

  D、讓他等待一周,如果還想要就來買。

  12、在收銀臺前,你讓孩子將一些東西剔出來不買,推說錢不夠。結果孩子說“媽媽還有卡,為什么不刷卡”,你的反應是:

  A、拿出卡來,無可奈何地替他付錢。

  B、告訴他卡里的錢是借銀行的,用500元,要還530元,讓他自己決定要不要刷卡。

  C、夸他聰明,說刷卡還可以積分,“你的小熊毛巾就是刷卡積分換的。”

  D、示意收銀員合伙哄他,“卡里也沒有錢了”。

  13、最近孩子成了“買一贈一”嗜好者,老指著你看有捆綁贈送的食品鼓勵你買:

  A、表揚他會買東西,替他買。

  B、告訴他不用看,說那些都是超市急于推銷出去的快過期的東西。

  C、教他看生產日期,分清不同的促銷目的。

  D、教他辨別捆綁贈送的東西是不是真需要的,不要為了贈品購買不需要的東西。

  14、帶孩子去旅游,結果你5歲的孩子老是要買很昂貴的玩偶和紀念品:

  A、告訴他出了旅游景點,到外面的商店去買會更便宜。

  B、讓他用壓歲錢支付其中1/3的費用,你支付2/3。

  C、堅決不給他買,趁機歷數他之前在這方面白花多少冤枉錢。

  D、他一纏磨你你就買了,還這樣安慰自己,“反正來旅游,大錢已經花了....。.”

  15、你和孩子一起買禮物送給爺爺奶奶時,孩子建議你買包裝簡單些的,可以省下錢來替他買點東西,你會:

  A、指責他一點孝心也沒有。

  B、表揚他聰明,因為包裝簡單的禮物老人會留著自己享用,而不是轉送出去。

  C、告訴他便宜沒好貨。

  D、讓他去檢查一下兩樣東西的品質是否完全一樣,再決定要不要買“簡裝本”。

  16、你的6歲寶貝要求自己保管壓歲錢,你會:

  A、這是他的錢,隨他怎么花。

  B、告訴他壓歲錢在中國也要“禮尚往來”,爸爸媽媽也要給親友家的小孩,因此打過一個折才能讓他自由支配。

  C、帶著他去銀行開戶存起來,告訴他要等上大學才可以拿出來花。

  D、規定動用100元以上要開家庭會議,動用50元以上要告知大人。

  17、6歲生日那天,疼孩子的親友送來一臺你一向反對給孩子買的游戲機,你會:

  A、代孩子回絕禮物,讓人家帶回去。

  B、為了不拂親友的面子接受禮物,之后屢屢因孩子沉迷游戲抱怨這位親友。

  C、自己玩,不讓孩子玩。

  D、接受禮物但與孩子制定合約,規定一天只能玩一小時。并在方便時提醒親友,以后有類似的決定最好與你商議一下。

  18、你6歲的女兒在地攤上買了最難看的頭花,洋洋得意地回家,你會:

  A、肯定她終于會買東西了,但讓她購買的時候注意東西的顏色和檔次。

  B、一笑了之,畢竟這東西很便宜。

  C、大聲嘲笑她的品位,結果這“俗氣”的頭花女兒一次也不肯戴。

  D、讓她去把頭花退了,你和她一起去。

  19、你6歲的孩子通過干家務掙到他“夠花”的錢后,他就對干活不感興趣了,你會:

  A、從此將零用錢和家務活兒分開,告訴孩子干家務是“每個家庭成員”的責任。

  B、停止發放他的零用錢。

  C、讓他干的家務活兒“貶值”,迫使他多干活兒。

  D、告訴他可以“帶薪休假”,如果他一段時間不干活兒還是可以領到零用錢,不過這樣的時間不能超過三周。

  20、看到鄰居6歲的胖兒子正在為父親洗車掙錢,你的反應是:

  A、好主意,也許我的孩子也該這樣做。

  B、這孩子還是他們生的嗎?父母居然要他干這樣又臟又累的活。

  C、要是我的孩子提出來用這種方式掙錢,可以告訴他洗車是義務的,但零用錢可以加倍。

  D、要是我的孩子提出要這樣掙錢,我會對他說:你也乘了車,怎么能用這種方式掙媽媽的錢?我可以跟你一起洗,再獎勵你看電影。

  答案:以下是1-20題各選項相對應的分值,將你的選擇分值相加,就知道你處于什么位置了。

  1、A、0.B、1.C、2.D、3.      11、A、0.B、2.C、3.D、2.

  2、A、2.B、1.C、0.D、3.      12、A、0.B、3.C、1.D、1.

  3、A、2.B、0.C、1.D、3.      13、A、0.B、1.C、3.D、3.

  4、A、0.B、3.C、1.D、2.      14、A、2.B、3.C、0.D、0.

  5、A、0.B、1.C、2.D、3.      15、A、0.B、2.C、1.D、3.

  6、A、1.B、0.C、2.D、3.      16、A、0.B、2.C、1.D、3.

  7、A、0.B、1.C、0.D、3.      17、A、1.B、0.C、0.D、3.

  8、A、2.B、1.C、3.D、0.      18、A、3.B、2.C、0.D、1.

  9、A、1.B、1.C、3.D、0.      19、A、3.B、0.C、0.D、2.

  10、A、1.B、0.C、2.D、3.      20、A、1.B、0.C、3.D、2.

  測試結果:

  0-15分  像你這樣縱容孩子的一切欲望的話,他(或她)很可能因此變得任性,從不體諒大人,而且抱怨你的“無限度滿足”讓他喪失了幸福感。

  16-30分  你可能會培養出一個依賴性強,而且喜歡與你就任何事情討價還價的孩子。當他需要用錢時就想到了你,但其他時候往往想不到。

  31-45分  你大體上已經知道怎樣培養孩子的財商,但有時對孩子流露出來的天性還是缺乏真正的寬容。

  46-60分  你是很有財商的媽媽,當然,把你的投資的消費頭腦傳遞給孩子,還是要多研究寶貝的心理。

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