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語言心理

與其抱怨,不如試著改變

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 07-11

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  與其抱怨……

  寫這篇文章的時候,我的女兒八歲半,我的丈夫不久前剛剛創(chuàng)辦了一個叫做“父親參與促進中心”的機構(gòu)。這個機構(gòu)很特別,呼吁爸爸們要平衡好工作和親子生活的關(guān)系,積極參與到孩子的日常教育之中。

  有趣的是,與爸爸們相比,媽媽們對這個機構(gòu)更感興趣。

  很多媽媽在參與活動的過程中不斷抱怨自己的丈夫把教養(yǎng)孩子的事情全部推給自己,或者抱怨自己的丈夫根本不懂得該怎樣和孩子相處,有的媽媽甚至嚴(yán)詞批判自己的丈夫“沒有正確的人生觀和價值觀”。

  類似的抱怨,絕大多數(shù)的媽媽都有,或者曾經(jīng)有過。

  我們可能從抱怨丈夫不幫自己帶孩子開始,然后抱怨他不肯接受新觀點、新理念,進而抱怨他在外面號稱忙了半天也沒掙回幾個錢來,之后又開始抱怨他寧肯窩在沙發(fā)里看無聊的網(wǎng)絡(luò)小說卻不愿意陪孩子練琴,最后會抱怨整個社會對已婚已育而且還在職的女性的種種不公……抱怨到最后,我們發(fā)現(xiàn),這根本就是個社會問題嘛,我怎么能解決得了?

  不如試著改變……

  是的,作為一個最普通不過的人,我們沒有什么大不了的影響力和號召力,很難直接去改變社會。

  而且,我們絕望地發(fā)現(xiàn)我們也不能改變身邊的這個人;甚至就連我們自己,也很難改變——啊不,其實靜下心來想一想,如果我們真的決定自己要改變的話,還是可以做得到的。

  當(dāng)你改變的時候,周圍的人也會發(fā)生變化,就如同“蝴蝶效應(yīng)”一樣。我們和周遭的人和自然是相互聯(lián)結(jié)的。當(dāng)我們給家里的花花草草澆水施肥,它們就會吸取到養(yǎng)分,甚而開出美麗的花朵;當(dāng)你朝著對面走過來的人微笑致意,就算他不回應(yīng)你,至少內(nèi)心也有所感觸,說不定會給他帶來一整天的好心情。

  改變,會給你和身邊的人帶來改變。

  改變,從觀念開始……

  爸爸參與積極與否,與媽媽有關(guān)!

  “他總是加班、加班,整天見不到人,更別說跟我一起帶孩子了!”

  “每天下班回來,不是看電視,就是上網(wǎng),根本不和孩子一起玩兒!”

  “跟孩子在一起也就三分鐘,而且就這三分鐘還心猿意馬,不能集中精神。三分鐘一到,人家的耐心也就沒了……”

  “一點兒都不懂教育,滿腦子都是些老觀念,就想讓孩子服從他的權(quán)威。無論怎么跟他講先進的教養(yǎng)孩子理念,都聽不進去!”

  ……

  他是孩子的爸爸,你很肯定他是愛孩子的,你也多次表達了希望他更多參與到教養(yǎng)孩子當(dāng)中來的渴望。可是你總是感覺他做得還遠遠不夠,于是你不滿、焦慮,甚至憤怒。

  面對這些媽媽,每當(dāng)我們提到,讓爸爸更加積極地參與到教養(yǎng)孩子當(dāng)中來,最切實有效的方法可能就是改變自己的時候,總會或多或少的引起一些媽媽的不滿,媽媽的不滿非常合理:“明明是他的事,需要改變的是他!憑什么要求我改變呢?”

  我們先列舉出一些影響爸爸參與教養(yǎng)孩子的因素:

  * 生理差異

  * 社會的認可度和偏見

  * 爸爸的工作情況

  * 爸爸自身的意識和努力

  * 家庭環(huán)境

  * 媽媽的參與度

  * 媽媽對爸爸參與的態(tài)度

  * 夫妻關(guān)系

  * 爸爸和媽媽的成長環(huán)境

  我們可以看到,在諸多因素中,有些是我們很難左右的。但讓人意外的是,很多因素都與媽媽有關(guān)。原來影響爸爸參與的最重要因素就是我們自己!要想讓爸爸參與教養(yǎng)孩子,最重要的是媽媽要發(fā)揮作用。這比起爸爸自身的關(guān)心和努力,以及改變社會偏見等還要重要得多。

  改變,于生活的細微處……

  即使我們接受了“影響爸爸參與的最重要因素就是我們自己”的這個觀點,還是很難接受自己先改變——憑什么要求我先改變呢?

  改變的發(fā)生有個前提,就是因為感覺到痛苦和不平衡,從而認識到有改變的需要。所以說,沒有“憑什么要求我先改變”的問題,改變是一種自主的選擇,是你的決定。即使你已經(jīng)感覺到了痛苦和不平衡,你仍然可以選擇繼續(xù)目前的狀態(tài),而不去選擇改變。

  所以,如果你決定了要改變,就請放下“憑什么”的模式。沒有憑什么,什么也不憑,因為那是你自己的選擇。

  調(diào)整你的期待

  其實爸爸和媽媽,對孩子的感覺是完全不同的。

  以對出生嬰兒的感覺為例,對于媽媽來說,在寶寶出生前,我們已經(jīng)孕育了十個月,在這十個月當(dāng)中寶寶一直和我們在一起,和我們是一體的,是我們的一部分;而最終寶寶經(jīng)由我們的產(chǎn)道來到這個世界上,吸吮我們?nèi)橹L大。媽媽和孩子之間有著天然聯(lián)結(jié)的情感。這不但是情感上的聯(lián)結(jié),也是因為生完孩子的媽媽,大腦內(nèi)控制人體本能的功能區(qū)會分泌大量與教養(yǎng)孩子有關(guān)的激素,使我們的身心能很快進入教養(yǎng)孩子模式,很自然地把新生命擁入懷中。這就是所謂的母性本能。

  相反,爸爸所體會到的對孩子責(zé)任感來自大腦皮層控制的理性部分。對于爸爸來說,孩子更像是一個小小的“外來人”。雖然他從理智上來講很清楚這是自己的孩子,但他沒有媽媽和孩子間的那種一體感、聯(lián)結(jié)感。大多數(shù)爸爸和孩子間的感情是需要“培養(yǎng)”的。

  所以,當(dāng)我們理直氣壯地認為“教養(yǎng)孩子不應(yīng)該是媽媽一個人的事”、“他說不會做就是一種借口”、“他根本就不感興趣”的時候,別忘了,從某種意義上而言,養(yǎng)育孩子確實是媽媽的天職。我們的生理決定了我們就是比爸爸更能夠自然而然、得心應(yīng)手地養(yǎng)育我們的孩子。這是老天賦予我們的使命。而爸爸需要在接受教養(yǎng)孩子相關(guān)的教育后,才能做出適合教養(yǎng)孩子的行為。

  雖然我們很希望爸爸更加積極參與到教養(yǎng)孩子當(dāng)中來,但要知道爸爸和媽媽無論在生理上還是心理上都有很大不同,在教養(yǎng)孩子方面發(fā)揮的作用也有很大差異,要求爸爸和媽媽以同等程度和同樣方式參與教養(yǎng)孩子是不合理的。

  簡化家庭結(jié)構(gòu),不做“全能媽媽”

  不少爸爸都有這樣的感觸——

  “我老婆是全能媽媽,太能干了,一個人全都搞定了,不用我管!”

  “我們家有那么多人呢,我老婆、我岳母、我媽、保姆……個個都搶著干,哪輪得上我呢?”

  很多媽媽從一開始就在充當(dāng)“完美媽媽”這個“主角”,并且還找了很多“配角”,爸爸呢,基本上就是一個“友情贊助”。

  女人們的大包大攬,常常會使爸爸們覺得養(yǎng)育孩子是“別人的事”。即使開始時想要為孩子做點什么的爸爸,碰到了這種情況也會打退堂鼓。

  其實養(yǎng)育孩子,原本就是爸爸和媽媽兩個人的事情。當(dāng)然,很多媽媽由于在上班,需要有人個幫忙。但是這個幫手的首選是爸爸,而不是別人。即使請了阿姨,下班回到家之后,阿姨的工作的重心就應(yīng)該轉(zhuǎn)向家務(wù),孩子的事情就要交給爸爸媽媽——玩耍、洗浴、睡前故事、起夜、喂奶……直到第二天早上兩個人都上班出門,再把孩子交到阿姨手中。

  在這個過程中,更需注意的是,我們不要當(dāng)“全能媽媽”,要給爸爸更多的機會。也許爸爸做起這些事情來的確沒有媽媽那么得心應(yīng)手,但沒有關(guān)系,可以從爸爸拿手的項目開始放手,比如和孩子一起玩耍,或者講睡前故事。剩下的事情由媽媽來承擔(dān)。

  這樣做,既能保證爸爸和媽媽都能擁有和孩子相處的時間,又能保證爸爸和媽媽都能擁有自己的時間。更重要的是,孩子的內(nèi)心不會產(chǎn)生混亂,會知道阿姨只是在爸爸媽媽上班時臨時替代他們的人,而這個家的主角仍然是爸爸媽媽和自己,感受到爸爸媽媽對自己的愛。

  覺察和接納負面情緒

  在一些家庭中,由于爸爸的長期不參與,媽媽積累了很多不滿和埋怨,甚至已經(jīng)發(fā)展為影響夫妻關(guān)系的重大問題,只要談到這個問題就很容易發(fā)展為爭吵和相互指責(zé)。這時往往媽媽會很失望,甚至認為爸爸根本不愛孩子,也不在乎自己的感受。

  假設(shè)你們的孩子現(xiàn)在五歲。晚飯后,你正在刷碗,孩子叫你陪他一起玩兒。爸爸在上網(wǎng)。你希望爸爸陪孩子玩兒,自己把廚房收拾利索。但他遲遲不動,孩子也不耐煩了。這時候你很可能會有這樣的負面情緒:

  委屈——為什么家務(wù)、孩子都要我管,你卻在上網(wǎng)玩游戲?!

  焦慮——家務(wù)也不能專心做好,又不能專心陪孩子……我很失敗。

  煩躁——孩子又在哭鬧了!

  憤怒——你就是永遠都不管孩子!好像都是我一個人的事!我受夠了這種生活!

  你被自己的情緒控制著,根本就沒想應(yīng)該怎樣去解決目前的這個問題。那當(dāng)你把這種情緒發(fā)泄出來了,那么爸爸可能會有這樣的負面情緒:

  委屈——本來我想馬上就結(jié)束這一局陪孩子的,可你就是這么不容人,馬上就歇斯底里起來!

  焦慮——我總是不能讓你滿意……我很失敗。

  煩躁——小的哭大的叫!還不如不回家吃晚飯!

  憤怒——你不給我調(diào)整和喘息的機會,我受夠了這種生活!

  每個人都有各種負面情緒,而處理負面情緒的前提是,首先對情緒有所覺察。假設(shè)兩個人都沒有覺察,被情緒控制著,進而開始相互指責(zé),事后你會發(fā)現(xiàn)你們完全忽略了當(dāng)時的情境——其實是孩子希望有人陪伴和關(guān)注。

  而當(dāng)你覺察并接納自己和對方的情緒,也就能夠看到當(dāng)時的情境,問題變得簡單化了:你完全可以先把洗碗的事放下,陪孩子玩兒一小會兒,他就滿足了,那么到時候再來洗碗。或者可以和孩子解釋一下,媽媽很快就洗完,你稍微等一會兒?要么干脆告訴孩子,如果你能幫媽媽洗碗,媽媽就能很快洗碗,然后我們一起玩兒。至于說爸爸,他可能真的很累了,需要休息。那就讓他休息一會兒吧。你和孩子玩兒得開心的時候,說不定他會被你們吸引過來!

  放下情緒,是特別不容易做到的一件事,對于很多人來說是一生的功課。這個過程,就像剝洋蔥,只有當(dāng)你剝下了情緒的外衣,你才會發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心真正的感受是什么,期待是什么,渴望是什么。

  你真的是對老公不能積極參與教養(yǎng)孩子不滿嗎?還是對老公對你的態(tài)度不滿,希望他更關(guān)注你?甚至你可能會發(fā)現(xiàn)其實你是對你婆婆不滿?更有可能是你對自己不滿?你會對自己的內(nèi)在有很多新的發(fā)現(xiàn)。

  而當(dāng)你真的放下這些情緒,不再抱怨、指責(zé)或者自憐,當(dāng)你自己有一個正向的心態(tài),你會發(fā)現(xiàn)爸爸可能也逐漸地平和了,開始對你和孩子的活動感興趣了。因為別忘了,我們和周遭的人和自然是相互聯(lián)結(jié)的,你不同的應(yīng)對方式,一定會引起不同的反應(yīng)。

  相信,接納,學(xué)會放手

  如果你能做到剛才講到的這幾點:調(diào)整期待、放棄做完美媽媽、覺察并接納負面情緒,那你們就已經(jīng)超越了一個難關(guān),有了一個特別好的新的開始,爸爸一定會有更多的機會和愿望參與到教養(yǎng)孩子當(dāng)中來。

  那是不是萬事大吉了呢?不是的。我們還需要相信、接納、放手。

  在養(yǎng)育孩子的過程中,你相信你老公嗎?你能否相信,他能在生活上照顧好孩子?而且還能在精神上呵護好孩子?他能對孩子付出最大的耐心?獨自帶孩子出去不會把孩子弄丟?孩子生病了他能搞得定?可能很多媽媽都不相信。

  但是仔細想一想,從客觀事實來說,在孩子這件事上,其實他只有兩件事是一定做不來的:生孩子和哺乳。其他事雖然他可能不太擅長,也可能和我們采取不同的方式,但一定能勝任。

  所以我們這里說的“相信、接納、放手”,其實更多的是,放下自己的焦慮和不安全感,放下完美媽媽的自我認同,接納和你不同的爸爸。

  “相信”

  * 相信爸爸和你一樣愛孩子,只不過表達的方式可能不同

  * 相信孩子像愛你一樣愛爸爸,只不過可能還沒有習(xí)慣爸爸的方式

  * 相信你能做的事,爸爸也能做,只不過方法可能不同

  * 相信爸爸會給孩子帶來積極的感受和收獲,而且很可能是在與你完全不同的領(lǐng)域

  “接納”

  * 不將自己的理念強加于爸爸,接納爸爸不同的觀點和方式

  * 當(dāng)爸爸和孩子相處時,即使你不贊同他的方式,也不要打斷他,事后再交流

  “放手”

  * 覺察自己,到底是不能放手還是不想放手?

  * 沒有什么事是非你不可的

  * 放手,就是給爸爸創(chuàng)造參與的機會

  * 從爸爸擅長的領(lǐng)域開始放手,從你不太擔(dān)心的事情開始放手

  鼓勵和感恩

  當(dāng)你看到爸爸的努力和變化,哪怕只有一點點,也別忘了肯定、鼓勵和感謝。

  我們可能都知道,鼓勵孩子的時候不能空泛,只說“你太棒了”,最好也不要評論“真是好孩子”,而需要描述,比如“謝謝你幫媽媽洗碗,你看這些碗上面的臟東西都洗掉了,而且比我平時一個人洗節(jié)約了一半的時間!”

  對爸爸也一樣——“你陪孩子這么久,看他多開心吶!我也有時間干點兒自己的事兒了。”更要注意的是,不要比較,不要用“可是”、“不過”——“你陪孩子這么久,看他多開心吶!不過我看誰誰家的爸爸還和孩子一起踢球呢!”有了比較、不過、可是,就不再是真正的鼓勵和肯定了,很容易變成變相的指責(zé)。

  鼓勵會給爸爸帶來信心,進而樂于嘗試與孩子更多地接觸,慢慢地更加熟悉與孩子在一起的方式,感受到成就感和樂趣,從而與孩子更加親密。

  改變,會帶來更溫暖的改變

  這些改變到底會給我們帶來什么呢?

  當(dāng)改變發(fā)生,意味著過去的模式被打破,建立起一種新的規(guī)則。這是一個從熟悉到未知的過程,包含著不安、焦慮和恐懼,甚至引起混亂。無論是你自己、爸爸還是孩子,都面臨著一種新的局面,或者其中還會產(chǎn)生一些新的問題。

  假設(shè)你迄今為止從未嘗試將粉嫩的寶寶交給爸爸單獨照料,而現(xiàn)在你決定嘗試一次。這時你是否會內(nèi)心充滿不安和擔(dān)心呢?更不用說爸爸和寶寶有多么不適應(yīng)了。

  這個過程很可能是艱難的,而且也很可能是漫長的。因為脫離自己熟悉的狀態(tài)很辛苦,即使我們內(nèi)心知道熟悉的未必的功能良好的,但熟悉的從某種意義上來講卻是舒適的。為此我們會常常想到放棄,回到自己的舒適區(qū)。

  這種時刻,需要的是懷抱著希望,堅持不斷地練習(xí)。要相信,改變是有可能發(fā)生的,因為改變是你自己的選擇。而“希望”是改變最重要的部分。你希望自己的家庭是怎樣的模式,就嘗試著向著那個方向調(diào)整自己。而堅持不斷的練習(xí)是讓自己和他人不斷熟悉的過程。

  別忘了,我們和周遭的一切都是相互聯(lián)結(jié)的,而身邊的親人更是與我們聯(lián)結(jié)最緊密的。當(dāng)某種改變發(fā)生在你身上,他們一定能夠接收到。他們可能會好奇,或欣喜,或不適應(yīng),或反抗……無論如何,新的模式已經(jīng)開始建立了。

  總有一天,你會收到改變帶給你的禮物。其實,從你決定改變的那一刻開始,你就已經(jīng)在收到禮物了,那是一種新的體驗,和新的可能性。接受這份生命的禮物吧。

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