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　　安妮媽媽用平實但滿蘊深情的文字為我們展現了一個新時代背景下的好爸爸形象，全程主動介入育兒生活，以男性特有的粗放姿態教養寶寶，但在寶寶的喂養和看護上卻比媽媽還細膩周到。除了感動之外，還有很多養育觀點的收獲。

　　我家寶爸是個三“心”二“意”的老爸，三“心”二“意”的事跡一大堆。

　　一、細心：做好孩子生活中的每一個細節

　　細心可不是女人的專利，寶爸經常戲稱，除了不會生孩子，女人能做的事情他都能做了。

　　換尿片沖奶粉之類的事情，他做得都比我好。沖奶粉的時候，他總是事先涼好一些開水，用最適宜的溫度給孩子沖奶；換尿片的時候，他總是先打來溫水，給安妮清洗一下小屁屁，涂上護臀霜，再換尿片，換的時候還不停逗安妮，安妮每次都被逗得咯咯笑；洗澡的時候，動作很輕柔，一邊洗一邊還會給安妮講故事，安妮一點也不哭鬧……

　　安妮喜歡和我們一起睡在大床上，我們娘倆都是睡覺不老實的主兒，所以寶爸經常會伸手摸摸我們身上是否有被子，一晚上不知道要幫我們蓋多少次。或許是被他慣的，只要寶爸不在家，我和安妮晚上睡覺都會感冒。

　　二、耐心：尋找孩子容易接受的方式

　　寶爸面對安妮的要求，從來不會粗暴拒絕，而是認真傾聽安妮的需要，非常耐心地安撫安妮。反過來，他對安妮有什么要求的時候，也總是很耐心，尋找安妮容易接受的方式。

　　這段時間，進入“Terrible Two(麻煩的2歲)”時期的安妮麻煩不斷，一會兒要這，一會兒要那，叫她干什么就偏偏不肯干，不讓她干的事情倒干得歡，鬧起來的話我根本沒轍。有天晚上快吃飯的時候，她非要吵著吃西瓜。我當然不同意，哄著她畫會兒畫，再跳會兒舞，但是轉移不了她的注意力，她還是吵著要吃西瓜。氣得我都想動手打她了，于是就把她一個人扔在房間里，想冷處理一下。安妮哇哇大哭起來。寶爸見狀，趕緊進房間。沒過一會兒，安妮就不哭了，傳出來的是父女倆在里面哈哈大笑的聲音。再過了一會兒，安妮就出來很乖地對我說：“媽媽，我要吃肉肉。”得，我趕緊做飯去，一邊做飯一邊樂呵呵地聽著房間里父女倆高亢的歌聲……寶爸還真有一手！想當年，我哭的時候我爸可是直接大喝一聲“閉嘴”，然后就揚起巴掌，每次我都嚇得立刻閉嘴，給我的童年留下了多少慘重的陰影啊！

　　三、童心：和孩子玩起來就像兩個孩子

　　寶爸跟安妮玩起來就像兩個孩子，他總說自己最好沒長大，這樣才能跟寶寶玩成一片，這樣感情才深，以后寶寶有什么話也愿意跟他說，他可不想做個刻板的爸爸，更希望能成為孩子的朋友。

　　安妮喜歡亂寫亂畫，家里的墻壁幾乎都已經慘遭毒手，寶爸不但不阻止，還跟安妮一起“瘋”。上個星期五我下班回家，發現僅存的最后一面白墻也“淪陷”了，寶爸當然也有份參與創作咯！涂鴉完以后還帶著安妮拍照留念，還振振有詞：“不就一面墻么，孩子有創作欲望我們應該高興才對，大不了等她長大之后再粉刷一遍，再說了，這留著多有意義……”

　　四、隨意：不計較，不比較

　　在安妮的教育問題上，寶爸表現得很隨意。他從來不計較孩子到了什么年齡段該學會什么，尤其不喜歡拿自己的孩子跟別人家的比較。他總是說，每個孩子都不一樣，沒什么好比較的，只要孩子開心就好。

　　現在的社會競爭越來越激烈，大家都不希望自己的孩子輸在起跑線上，鄰家一個4歲的孩子就被媽媽送去學跳舞，寶爸卻背道而馳，總是說現在的孩子太可憐了，童年這么短暫，應該讓孩子成長得更快樂、更自由，所以他就是帶著安妮玩啊玩，只要一有時間，他們倆就玩各種各樣的游戲，每次都玩得興高采烈。

　　所以，當別人家在討論什么時候帶孩子上早教、什么時候讓孩子上興趣班時，我們家在討論怎么讓孩子玩得開心、玩出花樣。寶爸堅持說，孩子的興趣都是在玩耍中培養出來的，父母沒有必要早早決定孩子要學什么，在這個階段，多培養孩子各方面的興趣，到大一點讓她自己挑最喜歡的去學就好了。

　　五、留意：想讓孩子成為什么樣的人，自己要先成為這樣的人

　　寶爸不僅留意孩子的一舉一動，更留意自己的一言一行。寶爸總說，你想讓孩子成為什么樣的人，你自己就必須先成為這樣的人。比如說，寶爸很希望安妮誠實守信，所以他自己從來不在安妮面前失信。有一次他下班回家，已經給他開好門了，結果他轉身又出去了，說是答應給安妮買蛋糕的。我說忘了就算了。結果他還是走了很多的路把蛋糕買了回來。他說不能失信于人，尤其是孩子，因為一次失信不但會讓孩子不高興，更讓孩子覺得可以說話不算話，對于孩子的成長是不利的。寶爸一直堅持用自己的實際行動，告訴安妮什么叫誠實、什么叫勇敢、什么叫自信、什么叫求知……

　　這就是安妮三“心”二“意”的老爸，這個三“心”二“意”的老爸用自己的方式詮釋著父愛。

　　父愛其實就在生活的最細微之處。文/安妮媽媽

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