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父母是寶寶的第一個老師,在寶寶剛學語言的時候,應該給予一些幫助,讓寶寶事半功倍。寶貝語言訓練在2-3歲是黃金階段,父母緊抓這段時間可培養一個巧嘴寶寶。
寶寶語言的發育過程,一是發音階段,二是理解語言階段,三是說話語言表達階段。而2~3歲正是寶寶好奇心最重的年齡,也是寶寶表達能力增強的主要階段。1歲半~2歲的寶寶已具備了初級的說話本領,能用簡單的話來表達自己的意思,如“寶寶睡覺”、“媽媽走”、“爸爸沒有了”、“寶寶吃了”等。
不要因為覺得兒語有趣而模仿寶寶。當寶寶出現不正確或不良的語言時,家長可以采取忽略的態度而不要加以糾正,家長要做的只是盡量說得準確、標準。
2~3歲的寶寶開始提出各種各樣的問題。這時父母要盡可能多地讓寶寶了解周圍的事物。對于寶寶的提問“這是什么”、“那是什么”等問題要耐心回答。不要覺得寶寶什么都不懂就不理睬,甚至覺得煩人。當寶寶提出一些家長不能回答或難以回答的問題時,不能采取生硬的態度制止寶寶的提問。否則。他就會對此產生神秘感,會出現錯誤的認識。
父母應了解語言發育的幾個階段,以幫助寶寶進行相應的幫助。
(1)發音階段
在寶寶醒著時,父母給其換尿布、換衣服的同時,可以和寶寶講講話,或讓寶寶聽音樂聲、吸塵器的聲音,促使寶寶聽到聲音做出相應的反應。
(2)理解語言階段
寶寶在這時已經理解了你對他所說的話,例如,“爸爸去哪了”,他會指一指門外,意思就是“爸爸上班了”等等。在這時父母要多加引導,從發出聲音,模仿聲音,到正確發音,培養寶寶從單音到連續發音。
(3)說話語言表達階段
隨著寶寶年齡的增長,語言能力逐漸發展。一歲半以上的寶寶,已經會用正規的語言來代替簡單的單詞,如:“餅干”不再說“干干”等。要充實和豐富寶寶的生活,擴大寶寶的眼界,啟發他對周圍環境和事物的興趣,鼓勵寶寶用語言來表達自己的意愿。讓他多聽、多看、多問、多想、多說。通過多種方式來刺激寶寶的大腦皮層,鼓勵寶寶大膽的說話。
2~3歲是寶寶學習語言的關鍵期,父母要把握寶寶學習語言的關鍵期,培養寶寶的語言能力,發展寶寶的智力。避免出現“印度狼孩”事件。
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