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做父母的切不可暗示小孩子使他發(fā)生懼怕。
圖為:圖書插圖有一日,黑云密布,狂風(fēng)驟起,雷電交加的時候,某小孩子的母親見之遂關(guān)閉窗戶,驚慌失措,并且嚇?biāo)男『⒆诱f:“不可作聲!雷公要來了!快到這里來躲著。”這小孩子看見她母親這樣惶恐,也就驚慌起來,后來一聽見雷聲就懼怕異常。
從遺傳方面說來,有的小孩子生來怕雷電的,有的小孩子生來喜歡聽雷鳴看電閃的。但我們的小孩子不怕雷電的可以說很少,推其原因,大概由于父母自己懼怕雷電的緣故。如上邊所說的,因為看見他的母親聽見打雷聲顯出那種驚慌的樣子,也就惶恐起來。倘使那位母親在那時候一點兒不懼怕,并且顯出快樂的樣子,那么,這個小孩子也就喜歡聽打雷聲看電閃了。所以做父母的對于雷電等天然現(xiàn)象不要自己顯出懼怕的樣子,以引起小孩子的驚慌。
有一天,烏云聚集雷電交加的時候,我的妻子抱了一鳴(此時他有84個星期大了)到露臺上,用手指著閃電對他說:“你看!你看!”他就看閃電,也用手指著顯出很快樂的樣子,毫不懼怕。到了他兩歲多點的時候,凡一打雷,我就帶他出去,站在屋檐之下看看天上莊嚴(yán)的云彩、美麗的閃電,并指著云對他說:“這里像一座山,那里像一只狗,這是狗的尾巴,那是狗的耳朵。”又指著閃電對他說:“這閃電像一條帶,多么好看!”因我這樣對他說,他也就很快樂地看電看云。
烏云雷電本是可愛的天然現(xiàn)象,為什么反以為可怕呢?我們做父母的再不要用雷公要打人的迷信以恫嚇小孩子,使小孩子不但不能欣賞美麗的景象,而且一見就要驚慌萬分不堪自持了。
我同一鳴(1歲零10個月)在草地上游玩的時候,他看見一只大蟾蜍,就舉起手來向著后退,并且喊叫說:“咬!咬!”我走過去,在地上拾了一根棒頭輕輕地去刺著那只蟾蜍說:“蟾蜍你好嗎?”后來他拿了我的棒頭也去刺刺看,但是一觸就縮回,仍顯出怕的樣子,但比當(dāng)初好得多了。
我常常看見做父母的禁止他們的小孩子去玩弄動物如田雞、蚯蚓之類。其實這種動物是不會傷人的,小孩子同它們玩就曉得它們的生活狀況。所以,我們不但不應(yīng)該禁止小孩子去玩它們,而且不要暗示小孩子使他對于動物發(fā)生懼怕。上邊所舉的,是暗示小孩子不怕動物的一個好方法。
有一天,我?guī)б圾Q(1歲零3個月)到東大附小去看小學(xué)生做戲。做戲的小學(xué)生們共有300多人,戲做得很好,觀戲的人大家都鼓掌。在這個當(dāng)兒,小孩子應(yīng)當(dāng)發(fā)生懼怕。但我一抱一鳴進(jìn)門,就笑嘻嘻地對他說:“你看這里許多小孩子。”后來看見小孩子要鼓掌的時候,我就對他說:“我們也來拍掌。”他一聽見小孩子拍掌,也就歡歡喜喜地鼓起掌來。
小孩子看見這許多人大概要驚慌,不過我預(yù)先同他說明并且一看見這些小孩子們,我就笑嘻嘻地叫他注意,后來我看見小孩子要齊聲鼓掌的時候,就立刻叫他先拍掌,使他看見別人鼓掌就不致驚嚇了。
【結(jié)論】
小孩子的許多懼怕,大部分是由父母的暗示養(yǎng)成的。做父母的自己怕這樣,怕那樣,哪里還希望他們的小孩膽大呢。小孩子固是很容易受人暗示的。懼怕性的暗示可以使小孩子發(fā)生懼怕;但反懼怕性的暗示可以使小孩子打消懼怕。
所以我們做父母的應(yīng)當(dāng)慎重我們自己的行為和言語,使我們的小孩子不至于膽小如鼠的樣子。
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