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　　英國(guó)教育家斯賓塞說(shuō)過(guò)：對(duì)孩子要少下命令，命令只有在其他方式不適用或失敗時(shí)才用。要像一個(gè)善良的立法者一樣，不會(huì)因?yàn)槿浩热硕吲d，而因?yàn)橛貌恢鴫浩榷吲d。

　　商量的魅力在于，使自己學(xué)會(huì)從別人的角度思考問(wèn)題。兩代人的溝通，最重要的是相互理解、相互尊重。而實(shí)現(xiàn)相互理解、相互尊重的方法就是學(xué)會(huì)商量。

　　人與人之間的相互商量非常重要。商量能夠讓人感覺(jué)到受尊重。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，受尊重的需要是人類較高層次的需要。一旦這種需要無(wú)法獲得滿足，人就會(huì)產(chǎn)生沮喪、失落等負(fù)面情緒。

　　孩子也是如此，他們也有受尊重的需要。如果父母喜歡與孩子商量，孩子就會(huì)非常樂(lè)意與父母交流，反之，孩子則會(huì)產(chǎn)生逆反心理，封閉自我。

　　學(xué)會(huì)與孩子商量，在子女的教育中還有更為重要的一個(gè)方面。那就是對(duì)孩子提出的要求，我們不能滿足或不應(yīng)滿足時(shí)，我們不應(yīng)粗魯而簡(jiǎn)單地拒絕：不行！不準(zhǔn)你去！或者在父母提出的要求，兒女不同意時(shí)，你也不應(yīng)簡(jiǎn)單地采用命令方式：這事已經(jīng)決定了！

　　父母學(xué)會(huì)與孩子共同商量既可以增加相互的理解，也可以避免家庭中一些無(wú)謂的爭(zhēng)吵；而且更重要的是它可以教會(huì)孩子在社會(huì)上怎樣做人和與人共事。因?yàn)槲覀冊(cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦校灰c人相處，分歧是不可免的。

　　隨著孩子年歲的增長(zhǎng)，子女在喜好和興趣，甚至交友諸方面看法都會(huì)與父母有分歧。這時(shí)父母對(duì)子女的一些喜愛(ài)與興趣絕不能簡(jiǎn)單地禁止。而應(yīng)在充分尊重的前提下與子女商量，以求得共識(shí)或找出正確解決的途徑。美國(guó)成功學(xué)家卡耐基說(shuō)過(guò)，用“建議”，而不下“命令”，不但能維持對(duì)方的自尊，而且能使他人樂(lè)于改正錯(cuò)誤，并與你合作。

　　那么，父母應(yīng)該怎樣運(yùn)用商量來(lái)促進(jìn)親子關(guān)系呢？

　　多些商量，少些命令

　　父母不管要求孩子做什么事情，一定要注意用商量的口吻，而不要用命令的口吻。

　　比如，提醒孩子做作業(yè)時(shí)，你可以說(shuō)：“你現(xiàn)在是不是該做作業(yè)了，做完作業(yè)就可以看會(huì)兒電視。”而不要說(shuō)：“趕緊去做作業(yè)！”或“還不去做作業(yè)呀？”

　　請(qǐng)孩子幫忙做一件事情時(shí)，比如洗菜，你可以說(shuō)：“你能幫我把菜洗一下嗎？”而不要說(shuō)：“快來(lái)幫我洗菜！”或“趕緊把菜洗了！”

　　商量的語(yǔ)氣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)非常重要，孩子會(huì)認(rèn)為你尊重他，關(guān)心他的感受，從而對(duì)你產(chǎn)生好感和信任，促進(jìn)親子溝通。

　　凡事都要學(xué)會(huì)商量

　　不管什么事情，尤其是涉及孩子的事情，父母都不要自作主張，要學(xué)會(huì)與孩子商量，取得孩子的同意和認(rèn)同。

　　喜歡與孩子商量的父母是民主的父母。在這樣的家庭氛圍中，孩子漸漸養(yǎng)成了民主商量的習(xí)慣，都愿意主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通，這樣的親子關(guān)系是非常令人羨慕的。

　　以商量的口吻處理親子沖突

　　當(dāng)親子關(guān)系出現(xiàn)沖突時(shí)，父母總是不愿意自己的父母權(quán)威受到挑戰(zhàn)，希望以父母的權(quán)威來(lái)壓制孩子，使孩子改變主意。實(shí)際上，孩子不僅不會(huì)聽(tīng)從父母的意見(jiàn)，反而會(huì)產(chǎn)生逆反心理，惡化親子關(guān)系。

　　明智的父母在這種情況下要學(xué)會(huì)使用商量的口吻，讓孩子體驗(yàn)到父母的尊重，體驗(yàn)到人格的平等，這樣，孩子在接受父母的意見(jiàn)時(shí)就比較順利。

　　沖突產(chǎn)生時(shí)，每個(gè)人都非常注重自己的尊嚴(yán)，不希望被他人壓制，孩子也是如此。只有父母放下架子，把孩子當(dāng)成平等的人來(lái)看待，與孩子進(jìn)行商量來(lái)處理問(wèn)題，孩子才會(huì)愿意接受父母的建議，共同解決問(wèn)題。

　　孩子的事情一定要與孩子商量

　　隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，孩子的事情一定要放手讓孩子自己去選擇，父母不可替孩子包辦，即使父母有自己的想法，也要通過(guò)商量的方式，把自己的意見(jiàn)傳達(dá)給孩子，讓孩子權(quán)衡利弊后再作出選擇。

　　每一個(gè)孩子都會(huì)出現(xiàn)與父母意見(jiàn)不一致的情況，孩子們都希望父母能夠尊重自己的意見(jiàn)，畢竟，許多事情都需要孩子付出努力才能實(shí)現(xiàn)。如果父母忽視了孩子的主觀能動(dòng)性，一味地用父母的威嚴(yán)來(lái)壓制孩子，孩子即使口頭上同意了，內(nèi)心也無(wú)法產(chǎn)生努力的動(dòng)力，在這種情況下，孩子已經(jīng)感覺(jué)簡(jiǎn)直就是受罪，怎么還可能與父母和睦共處呢？

　　因此，父母一定要把孩子的事情交給孩子自己處理，父母的意見(jiàn)只能通過(guò)建議或者商量的方式傳達(dá)給孩子，幫助孩子全面地認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

　　和孩子約法三章

　　對(duì)于孩子的問(wèn)題，尤其是孩子的不良行為，父母一定要與孩子商量后制定規(guī)則，并約法三章，使孩子遵守。不過(guò)，父母千萬(wàn)不可自作主張制定規(guī)則讓孩子遵守，這樣的規(guī)則對(duì)孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么約束意義。

　　與孩子約法三章，僅僅是因?yàn)楹⒆尤狈ψ灾屏Γ?guī)則是幫助孩子約束自己的，而不是懲罰孩子的，父母?jìng)円欢ㄒJ(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。因此，規(guī)則一定要孩子內(nèi)心認(rèn)可的，父母一定要與孩子商量后再制定規(guī)則，避免產(chǎn)生親子沖突。

　　總之，父母凡事要學(xué)會(huì)與孩子商量，這樣不僅可以增加相互之間的理解，避免許多無(wú)謂的爭(zhēng)吵，而且還能夠教會(huì)孩子為人處世，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

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