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　　從建立健康的親子關(guān)系，到各種溝通工具的運(yùn)用，糜仁海在為家長們答疑解惑的同時(shí)，也向眾多“望子成龍”父母們提出了忠告，子女的教育應(yīng)從親子關(guān)系的建立開始，拋開“有條件的”愛才能讓孩子成長為真正的人。

　　親子關(guān)系讓心靈相通

　　“我的孩子8歲了，從小是和外祖父們一起長大的。他現(xiàn)在很內(nèi)向，平時(shí)問他什么都不怎么回答，我想問怎么才能和他好好溝通？”一位平安VIP女客戶的提問，也道出了不少現(xiàn)場聽眾的心聲———父母與子女的溝通往往存在障礙。

　　“在孩子教育中，最重要的是什么？”糜仁海一針見血地指出，為人父母者，首先要處理的是跟孩子之間的關(guān)系，即親子關(guān)系。何謂親子關(guān)系，糜仁海援引“中國親子關(guān)系第一人”董進(jìn)宇解釋認(rèn)為，父母和孩子之間，經(jīng)過一段時(shí)間的生活，彼此留下印象，基于印象會形成一些看法，通過這些看法會形成相對固定的對待方法。“家長和孩子的心是由一條管道連接的，如果親子關(guān)系是正面的，證明這條心靈管道是暢通的，就好比客戶與平安工作人員，如果客戶信任工作人員，那溝通就不成問題。相反，這條管道一旦堵塞，父母和孩子就無法交流溝通。”

　　但親子關(guān)系到底如何起步呢？糜仁海說，孩子是未成年人，典型意義上其實(shí)還不是一個(gè)完整的人，還只是一個(gè)依靠兩條腿走路的小動物，因此跟他建立這種親子關(guān)系要有百倍的耐心。“100%的欣賞孩子，就像欣賞你的首飾、你的寶貝一樣欣賞孩子。其實(shí)內(nèi)向有內(nèi)向的好，外向有外向的好。此外，現(xiàn)在很多孩子熱衷上網(wǎng)，但不要因?yàn)樗_始上網(wǎng)，就認(rèn)為他有網(wǎng)癮。”糜仁海提醒父母，很多時(shí)候是父母親手破壞了這種親子關(guān)系，“一旦孩子都不愿意理你了，神仙也沒有辦法。”

　　什么才是優(yōu)秀的孩子？

　　雖然在沙龍現(xiàn)場，有不少家長說到希望孩子可以全面發(fā)展，但提出的問題卻總是圍繞著孩子的學(xué)習(xí)和成績，比如，“上了初中成績就下滑了，怎么辦”、“自己不愿意做功課，一問就說不會，怎么解決”……

　　“家長要明確教育孩子的目的，就是把孩子培養(yǎng)成一個(gè)真正的人，而不是滿足家長虛榮心的一個(gè)物品，或者延續(xù)父母意志的復(fù)制品；其次，要明白培養(yǎng)的唯一方式就是引發(fā)孩子自身的成長力，讓他有意識地自己去成長，而不是讓他為了父母或者別的原因去成長。”糜仁海毫不客氣地批評了家長們“拔苗助長”和“越俎代庖”的種種行為。

　　而要想孩子能成為真正的人，糜仁海認(rèn)為就必須要培養(yǎng)孩子具備7種品格，即以“仁”為本、自尊心、自信心、責(zé)任心、進(jìn)取精神、學(xué)習(xí)興趣和好習(xí)慣。“孩子如果具備前四種品格，就一定不會出問題，會健康地成長。如果他還具備后面的人格，那他就能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。”

　　對于一些家長抱怨孩子學(xué)習(xí)不努力、不愛動腦筋的毛病，糜仁海提到了一個(gè)關(guān)鍵的動因，就是進(jìn)取。“孩子發(fā)自內(nèi)心地要進(jìn)取，而不是某某人逼其進(jìn)取，這樣就很容易優(yōu)秀。”他還告訴家長，對于孩子的學(xué)習(xí)，家長的任務(wù)是負(fù)責(zé)教興趣，培養(yǎng)他的好奇心，不要過多指導(dǎo)孩子哪一門功課應(yīng)該怎么學(xué)。此外，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣也是非常重要的一點(diǎn)。在習(xí)慣培養(yǎng)中，除了傳統(tǒng)的行為習(xí)慣的培養(yǎng)外，更重要的是培養(yǎng)思維習(xí)慣。“有些人習(xí)慣于得到答案，不愛動腦，家長要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成自己追求答案的習(xí)慣。”

　　家長要善用愛的工具

　　要培養(yǎng)的7種品格好理解，但如何能真正讓孩子具備這些品格可不是件容易事。對于這個(gè)問題的答案，糜仁海將家長們的視線又牽回了“親子關(guān)系”的培養(yǎng)之上。而想建立正面的親子關(guān)系，就要善于用好“八個(gè)工具”———愛、表揚(yáng)、鼓勵、確認(rèn)、理解、陪伴、制定規(guī)則和批評。

　　每個(gè)父母都會說自己是愛孩子的，但是孩子是否能感受到你們的愛呢？“要善用我們的耳朵、眼睛、嘴巴和雙手，才能運(yùn)用好‘愛’這個(gè)工具，才能讓孩子感受到愛。”糜仁海列舉了很多簡單的原則，“要像聽領(lǐng)導(dǎo)說話一樣聽孩子說話；有話要直接和孩子說，永遠(yuǎn)不要說傷害孩子自尊心的話，不要人前教子；要充滿愛意地看孩子，不盯著孩子的成績單；為孩子所做的事情要適度恰當(dāng)，不要過多或過少。”

　　例如，家長用好自己的眼睛，就可以培養(yǎng)孩子的自信心。“在孩子眼里，家長都是無所不能的神仙。如果，每次家長都能把自己的眼睛和孩子的眼睛放在同一個(gè)水平線上，比如，和孩子說話的時(shí)候蹲下來、和孩子玩的時(shí)候趴下來。孩子看到自己心目中的神仙也和自己一個(gè)高度，自然會有自信。”

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