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　　游戲是兒童自我表達(dá)和表現(xiàn)的活動(dòng)，是兒童世界思維和想象的反應(yīng)，具有非真實(shí)性、內(nèi)在動(dòng)機(jī)、過程導(dǎo)向、自由選擇和積極情緒等特征。而兒童文學(xué)則是專為少年兒童創(chuàng)作的文學(xué)作品，不但要求主題明確，形象鮮明，語言淺顯，情節(jié)生動(dòng)，想象豐富，還要使其內(nèi)容、形式及表現(xiàn)手法都盡可能適合于兒童的生理心理特點(diǎn)，通俗易懂，喜聞樂見。主要具有韻文性、直觀性、幻想性、童趣等特征。

　　一、從游戲基本特征看兒童文學(xué)作品

　　游戲是兒童自我表達(dá)和表現(xiàn)的活動(dòng)，是兒童世界思維和想象的反應(yīng)，具有非真實(shí)性、內(nèi)在動(dòng)機(jī)、過程導(dǎo)向、自由選擇和積極情緒等特征。而兒童文學(xué)則是專為少年兒童創(chuàng)作的文學(xué)作品，不但要求主題明確，形象鮮明，語言淺顯，情節(jié)生動(dòng)，想象豐富，還要使其內(nèi)容、形式及表現(xiàn)手法都盡可能適合于兒童的生理心理特點(diǎn)，通俗易懂，喜聞樂見。主要具有韻文性、直觀性、幻想性、童趣等特征。以下將就游戲與兒童文學(xué)作品關(guān)聯(lián)密切的特征進(jìn)行分析。

　　(一)非真實(shí)性：游戲事件與日常生活經(jīng)歷有聯(lián)系也有區(qū)別，是根據(jù)游戲框架和兒童世界界定的。在兒童世界中，內(nèi)在現(xiàn)實(shí)超越了外在現(xiàn)實(shí)，物體的“創(chuàng)新意義”取代了通常意義。游戲行為也很少有約束和限制，想象世界中規(guī)則和規(guī)范是由兒童決定并實(shí)施的。而很大部分的兒童文學(xué)作品從取材、內(nèi)容到撰寫的方式方法均具有一定的想象成分，是兒童真實(shí)世界的非真實(shí)再現(xiàn)，兒童由此可以逃離此時(shí)此地的限制去經(jīng)歷各種新的可能性。

　　(二)自由選擇：自由選擇是兒童游戲的一個(gè)重要因素。游戲活動(dòng)中，兒童使用的材料、活動(dòng)的內(nèi)容、進(jìn)行的過程都是自由選擇的，不存在強(qiáng)迫和被動(dòng)的成分。而兒童文學(xué)作品中的人物、情景等雖然不是兒童現(xiàn)時(shí)的自由選擇，但其展現(xiàn)的文學(xué)世界中主人公的自主性仍然是很大的。而目前許多玩具和軟件開發(fā)商則將優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品與科技相結(jié)合，推出了一系列可自主編創(chuàng)的軟件，使得兒童在與文學(xué)作品的互動(dòng)中的自由選擇性更大。

　　(三)積極情感：游戲通常充滿著“愉悅及歡樂”。即使有時(shí)游戲也會(huì)伴隨著憂慮、不安或些許恐懼，但這種恐懼似乎也具有快樂的本質(zhì)。而兒童文學(xué)作品也是如此。愉悅的積極情感是文學(xué)作品吸引兒童的重要因素之一，常常會(huì)使兒童感到趣味盎然；而即使在成人眼中認(rèn)為是“殘酷”的童話結(jié)局，對(duì)兒童而言也有一種宣泄的快感。

　　由此可見，兒童游戲與兒童文學(xué)作品在本質(zhì)上具有相通之處。兒童文學(xué)本身具有一定的游戲特征，甚至可以說，兒童文學(xué)作品是從兒童的游戲和生活中提煉而來的。以下將就兒童文學(xué)作品中的游戲世界描述進(jìn)行舉例闡述。

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