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　　3歲：付賬游戲

　　目標：讓寶寶知道在超市中購買食品要付帳后才能開封品嘗，用“付帳游戲”讓寶寶明了超市的購買規(guī)則，知道商品條形碼是干什么用的。

　　游戲過程：先由媽媽扮演收銀員，寶寶扮演顧客，用家中的茶幾充當收銀臺，媽媽手持長柄梳子一個，假裝在食品條形碼上“掃描”，每掃描一次，嘴里發(fā)出“嘟”聲；媽媽還可以問寶寶：“你帶環(huán)保袋了嗎？需要買一個塑料袋嗎？”寶寶地若說需要買一個，媽媽就可以提醒他：“下次來買東西要帶環(huán)保袋哦，這樣省下五毛錢可以給你的寶寶買一支棒棒糖。”——做過這個游戲后，媽媽真要帶寶寶去超市時，寶寶會提醒媽媽：“要帶布袋子。”盡管這個年齡的寶寶可能還不懂“環(huán)保”是怎么回事，但有這個意識總是好的。等玩熟了之后，改由寶寶扮演收銀員，媽媽扮演顧客，媽媽手里還可以抱一個玩偶娃娃充當“迫不及待要吃東西”的寶寶，這樣寶寶就有義務去哄一哄“小娃娃”說，“再等一會兒啊，等你媽媽付過錢，寶寶就可以吃了！”不妨給寶寶戴上圣誕帽和牛兒帽，營造新年氣氛，讓寶寶很麻利地“嘟，嘟，嘟”地收銀，幫女顧客裝袋，收錢找錢，不要忘了隨身攜帶的東西。

　　4歲：點餐游戲

　　目標：讓寶寶知道根據(jù)需要來購買并自己端走快餐，不要被點餐員“一忽悠”，就點了大量食品，造成浪費。

　　游戲過程：同樣，由媽媽先擔任“點餐員”，寶寶代表顧客，媽媽戴上肯德基或麥當勞的紙圈帽，寶寶每說要點什么，媽媽就要重復一遍以確認聽得沒錯，然后在收銀機上按鍵確認，等寶寶差不多點完了，媽媽就會報出新產(chǎn)品或新套餐的名字，鼓勵寶寶再來一份；或者說，“再來一份兒童套餐吧！再加**元我們就可以送你一個小玩具，限量版的哦！”寶寶肯定不假思索就要下了。然后媽媽和寶寶互換角色，媽媽扮演顧客，讓寶寶看一看真正精明的顧客應該怎樣面對收銀員的購買慫恿，比如，寶寶在推銷“玩具套餐”和“新奇口味的冰飲、搖搖薯條”時，媽媽會說：“薯條的蘸粉是要另外花錢買的嗎？那還是來份免費的蕃茄醬吧！”“玩具可以給我先看一下嗎？”“天太冷，我的寶寶喝了冰飲會肚子痛，請給我熱飲。”媽媽可以這樣婉轉(zhuǎn)地謝絕收銀員的推薦，“我看我們點得差不多夠了，要是不夠，再來你這里點。”

　　4歲半：推銷游戲

　　目標：讓寶寶知道怎樣應付超市和商場里層出不窮的推銷員，學會挑選或謝絕推薦的商品，避免沖動購買和過度購買。

　　游戲過程：這一回先讓寶寶擔任超市里的推銷員，女寶寶身穿閃閃發(fā)亮的裙子，腳蹬長靴，將薯片、餅干棒裝在小紙杯里，奶茶倒在小紙杯里，一一呈到顧客面前，甜甜地說：“歡迎品嘗**牌(薯片、餅干棒、奶茶)！”男寶寶可以戴著白色的廚師帽，將方便面、貢丸、水餃等撈在小紙杯里，熱情邀周圍的顧客品嘗。此時媽媽可以扮演挑剔的客人，問寶寶：“你的薯片和**牌的相比，有什么不同？”“哦，這方便面太辣了，有不辣的嗎？”“買五包方便面可以送一個可愛的飯盒？給我看看你送的飯盒....。.哦，是圓飯盒啊，有方的飯盒嗎？”“一大包這樣的奶茶粉，能沖幾杯奶茶？”在做游戲的過程中，扮演顧客的媽媽要反復提醒寶寶，推銷員要當?shù)煤茫袔讞l原則要注意：一是要誠實，有些買一贈一或折扣價的促銷，是因為快到保質(zhì)期了，推銷員要提醒客人不要買得太多，保證在保持期內(nèi)吃完；三是要根據(jù)商品的不同消費對象來推銷商品，如向小孩子推銷薯片、果凍、巧克力糖豆和餅干棒，向年輕女孩們推銷巧克力、酸奶和奶茶，向媽媽們推銷奶粉、濃湯寶和方便面，向奶奶們推銷火鍋調(diào)料、貢丸、水餃....。.等玩熟之后，寶寶和媽媽可以再來一次“角色互換”，由媽媽扮演推銷員，向?qū)殞氄故镜却穱L方便面的小顧客，“推銷員”就會說：“你媽媽呢？對不起，小朋友，方便面很燙，我們規(guī)定只能交給你的媽媽，不能由你端著，怕燙傷了你。”“推銷員”也會不斷地提醒小朋友們：“請把品嘗過的小杯子放進我們替您準備的垃圾袋里，謝謝！”同樣，寶寶可以在此時扮演一名挑剔的顧客，“請問生產(chǎn)日期標在哪里？”“請問你們的QQ圈上為什么找不到QS標志？我媽媽說過，找到QS標志才能放心地買得吃。”

　　6歲半：賣舊貨的游戲

　　目標：讓孩子明白每一樣舊的都是有價值的，幫它找到熱愛它的新主人可以使它重新變得有用。賣舊貨得來的錢可以用來資助有困難的小朋友或孤兒院里的孤兒。

　　游戲過程：媽媽、爸爸和寶寶可以一起來玩這個游戲，寶寶當“舊貨攤攤主”，爸爸當寶寶的“熱賣助手”，媽媽當聞訊而來的顧客。爸爸首先和寶寶把用不著的舊貨選出來，商量怎樣分門別類在擺攤，商量怎樣“廣而告之”讓人們都來買；商量怎樣讓顧客有興趣；爸爸可以和寶寶一同繪制海報和“舊貨市場指路牌”，一起制作價目表，給每樣玩具、圖書、衣服制作一個漂亮的小標牌，講述它是多么漂亮和多么有意思；制定靈活的促銷政策，比如買一件衣服可以贈送一本小臺歷；買一件玩具可以贈送一本折紙手工書等等，也可以規(guī)定購買超過30元，可以贈送一杯自制的熱飲或甜羹。媽媽可以在“舊貨攤”上挑挑揀揀，和寶寶討價還價。

　　這個游戲玩熟后，可以來一回“真的”：可以建議幼兒園搞一次“慈善拍賣會”，由所有大班小朋友擔任拍賣員，拍賣自家提供的物品，既讓其他小朋友用很少的錢買到心愛的玩具、圖書和衣服，又為福利院的孤兒們籌到買禮物的錢；也可以由爸爸媽媽在業(yè)主QQ群上發(fā)起號召，征得業(yè)主管委會和物業(yè)的同意后，在小區(qū)內(nèi)搞“拍賣會”，既提供了一個機會讓爸媽和孩子們“互通有無”、“以物會友”，又極大地提升了寶寶在大庭廣眾之下的口頭表達能力、自我推銷能力，讓他們見世面，不怯場。

　　5歲：理發(fā)游戲

　　目標：讓寶寶明白“理發(fā)”這樣的服務性項目也有明碼標價的，一定要看清楚標價才能決定要不要“買”某一項服務。5歲的孩子特別喜愛擺弄媽媽的頭發(fā)來表達母子間的親密感，小女孩尤其是這樣，這個游戲可以最大程度地滿足孩子的審美意識的萌芽。

　　游戲過程：媽媽扮演顧客，坐在矮凳上，松開頭發(fā)，披上白圍單，給孩子準備好各種木梳、發(fā)卡、塑料卷發(fā)器，可以用卷紙的硬紙芯接起來，模擬吹風機和電剃刀，準備幾個小瓶子，瓶中裝上濕開水，當“染發(fā)劑”和“燙發(fā)劑”。寶寶扮演“發(fā)型師”，不斷地要求給媽媽剪發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)，或者說，“給你吹一個漂亮的頭去吃喜酒哦！”媽媽不妨一一答應，等寶寶擺弄完頭發(fā)后，媽媽假裝看到了價目表，嚇一跳，“1500塊，怎么這么貴？”為了讓寶寶明白1500塊有多貴，媽媽可以喃喃自語：“可以買200罐薯片，或者可以買100個巧克力靴子。”媽媽可以這樣告訴寶寶，“要是你出去理發(fā)的時候不問清楚價錢，就會跟媽媽一樣后悔呀！”

　　5歲半：購買寵物(植物)的游戲

　　目標：讓寶寶意識到當你購買一只小動物的時候，就是為家庭迎進一位有生命的新成員，從此之后，就有了照應其飽含起居，為其打掃排泄物、清潔身體，關心其健康狀況的責任。購買寵物和植物后，要擔負起照料它的義務來，而不是僅僅是一時的興趣，興致過了就嫌棄它，說它太麻煩。

　　游戲過程：媽媽扮演寵物店老板，寶寶扮演挑選寵物的小客人。當孩子說，他看中了狗籠里那只白底黑點的小狗時，媽媽會提醒他說：“小狗還需要一個家，你馬上給它買一個溫暖的狗窩吧！”“小狗的短毛，天氣冷的時候不穿毛衣會感冒，我這里有小狗棉外套和毛衣，你要不要一起買了？”“小狗還啃不動肉骨頭，我這里有成袋的狗糧，你看，我是給1-3個月的狗寶寶吃的狗糧，這是給3-6個月狗寶寶吃的狗糧，這是給大狗吃的狗糧。”可以把每包狗糧的價錢報給寶寶聽。然后，告訴孩子狗要洗澡，要買狗用“洗發(fā)香波”；狗洗完澡后要馬上吹干毛，預防感冒，要買狗用吹風機；出去遛狗要預防狗躥出去驚嚇陌生人，要買狗牽繩；狗還要玩耍，要買小狗玩具和狗咬膠....。.在這一切都講玩之后，“寵物店店主”還要問孩子，“狗會生病，你會很耐心地陪它去看病嗎？狗很頑皮，也許會咬壞你的拖鞋和玩具，它犯了錯誤，你還會愛它嗎？狗狗一般只能活十三四年，你受得了它變老和死去嗎？”孩子也許會說：“好吧，我還要回去跟爸爸媽媽商量商量....。.”也許會說：“我知道，養(yǎng)狗很麻煩，可我還是愿意照顧它，和它一起玩....。.”無論孩子的選擇是什么，經(jīng)過這樣的一番深思熟慮孩子就不容易很快厭棄他的“寵物伙伴”了。

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