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　　兒童節(jié)到了。怎樣讓孩子們度過一個歡樂、祥和的節(jié)日，又有利于他們快樂、健康地成長？日前，和一位在小學教書的朋友交流，他談了一些很有意義的看法，使我頗受啟發(fā)。總結起來，他有三點“心愿”。 

　　一愿許愿也還愿。即大人們說話要算話，不要把辦好事、辦實事僅弄成了“哄孩子”。我們中國有“哄孩子”的傳統(tǒng)，過去，孩子們不聽話了，或者大人想讓孩子們按自己的意愿辦什么事情時，就往往給孩子一塊糖吃。現(xiàn)在，這種家庭教育的簡單化模式也已經傳染到了整個社會，但是，卻常常是只聽一陣好話，最后連塊糖也沒有。每年“六一”前，幾乎各相關部門特別是教委、婦聯(lián)、共青團都要發(fā)關于關心少年兒童的通知，有的地方領導還要通過廣播、電視講話，承諾一大堆，措施四五六，讓人聽了心花怒放。可是一過“六一”節(jié)呢？說過的話就置于腦后，連說話的人自己也忘了。有的，即使真搞，也不過是小范圍象征性地有這么一個活動，大部分孩子參加不上，讓孩子們空歡喜一場，長遠的打算和規(guī)劃更成了“望梅止渴”。其實，說了的就一定要做到；做不到的不如干脆不說。孩子們是天真的，可也是敏感的，是有腦筋的。我們現(xiàn)在說“八榮八恥”，其中就有以誠實守信為榮一條，要不然，長此以往，就會破壞大人在孩子心目中的形象，影響孩子將來的成長。 

　　二愿放假莫“假”放。按一般常規(guī)，“六一”前各學校都很忙，又是文藝排練，又是體育活動，還有書法競賽、小制作、小發(fā)明等等，忙個不亦樂乎，教師和學生都深感心力交瘁。節(jié)過完了，放幾天假，休整休整，這不僅是應該的，也是必須的。可是，現(xiàn)在卻有這樣一些地方，放假成了“假”放。名曰放假，輪到孩子那兒比不放還忙。當然這也不能全怪學校或老師，誰讓現(xiàn)在的應試教育比什么都可怕呢？只不過就放兩三天的假，卻要給孩子們布置做也做不完的作業(yè)，像要把節(jié)前因參加各種課外活動耽誤了的時間補回來。還有的，放假之前就宣布，一開學就考試，弄得家長們放假期間也有了沉重的負擔，又是督促，又是輔導，把孩子管得死死的。孩子們基本沒有喘息的機會，更不要指望痛痛快快地玩。名為放假，其實壓力更大了。 

　　三愿關心后代莫只盯著“口袋”。現(xiàn)在適合兒童的讀物很少，反映兒童生活的電視節(jié)目、電影也很少，為什么？因為這些東西不掙大錢。特別是城市，原有的一些針對兒童而設的公園和圖書館大都因為經濟效益問題改行了。卻有一多，就是專門針對孩子的食品類型多，五花八門，琳瑯滿目。“六一”前后，他們大都知道家長要給孩子們點零花錢，所以變著法兒把生意做到學校附近，往往是平時一元錢的東西，這幾天賣兩元，孩子們見一個買都買，可謂不計成本，不講價錢。對于學校來說，能把孩子們組織起來進行集體活動的路就剩下一條了——包場看電影。然而，一些電影院漲價，而且，根本不想辦法安排兒童們喜聞樂見的影片。給孩子們創(chuàng)造一些有益身心健康的活動項目和場所，實乃當務之急。

　　“好衣靠人裁，好花靠人栽。”我們說兒童是祖國的花朵，也是祖國的未來和希望。為了國家和民族的未來，我們應該真正行動起來，不能只在經濟上打主意，不能到了“六一”想起后代，過了“六一”置諸腦外。關愛兒童，關愛后代，就是關愛未來。希望把關愛兒童，關愛后代當成全社會一項經常性持續(xù)性的扎扎實實的工作

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