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兒子不到五歲，很懂事。每天下班回家，他會幫我拿來拖鞋。我坐下之后，他經(jīng)常跑來給我捶背，還會貼心地說上一句：媽媽辛苦了！我干家務(wù)活時，他從來不閑著：擺鞋子、抹桌子、整理書桌……忙得不亦樂乎。幾個老同學(xué)常聚，孩子們玩耍在一起的時候自然多了，摩擦，爭執(zhí)，甚至于大動干戈時有發(fā)生。每每這個時候，小小男子漢總能表現(xiàn)出“大家風(fēng)度”。
同齡的媽媽很欣賞兒子這一點，也曾問及我的育兒經(jīng)。其實，兒子的缺點不少。在這方面確有些優(yōu)勢，想來是得益于一年前教授給他的《三字經(jīng)》。
兒子睡前愛聽故事，那天我給他吟誦了《三字經(jīng)》里“孔融讓梨”的內(nèi)容。兒子很好奇，嚷著要我重復(fù)，我便如他所愿，還詳細(xì)地作了解釋。第二天，兒子出乎意料地竟記住了那幾句。我早些年讀過《三字經(jīng)》，知道這是一本很好的啟蒙讀本，內(nèi)容包羅萬象，倡導(dǎo)尊敬父母、友愛兄弟、奮發(fā)有為等美德，還有許多兒童必須掌握的自然、歷史知識。既然兒子有興趣，我們何不順?biāo)浦郏恳院蟮娜兆永铮叭魰r間允許，我和丈夫就給他講一個《三字經(jīng)》里的小故事。故事之后，兒子總能輕松地記下了對應(yīng)的文句。
約莫一個月的時間，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)兒子有了長足的進步。知曉了“四時”、“四方”、“三顧茅廬”等一些自然、歷史知識，語言表達(dá)也較以前清晰流暢多了。最讓人欣慰的是，兒子懂事了： “孔融讓梨”教會了他謙讓；“黃香溫席”教會了他孝順；“溫公警枕”教會了他勤奮；“司馬光改過”教會了他誠實……
可孩子畢竟是孩子，他還會經(jīng)常與小朋友為某個心愛的玩具鬧得面紅耳赤。伯仲難分時，只要你提及《三字經(jīng)》里的一些人一些事，縱使不舍，他也會割愛。
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