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訓練目標
讓孩子在游戲中記住小蝌蚪長大成為青蛙的知識,激發他對各種動物知識的主動性記憶。
條件
家長陪伴孩子玩這個游戲,要準備若干動物的頭套或小貼紙,其中包括青蛙和小蝌蚪。
原理
角色扮演游戲是孩子們都很喜愛的游戲,在游戲中記憶一些知識,不管是對于提高孩子的短時記憶還是長時記憶,效果都非常理想。
訓練一 小蝌蚪找媽媽
先給孩子講述“小蝌蚪找媽媽的”的故事,當他對這個故事較為熟悉之后,帶著孩子表演這個故事。讓孩子扮演小蝌蚪,媽媽扮演青蛙,爸爸和爺爺、奶奶分別扮演其他動物,例如鴨子、金魚、螃蟹。讓孩子尋找自己的媽媽在哪里,并依照故事情節與每個動物進行對話,使得他能夠在表演的濃厚興趣中記住青蛙的外形特征,以及小蝌蚪的生長過程。
訓練二 對號入座
媽媽將家里的小動物玩具都收集起來,然后把玩具中的爸爸、媽媽和孩子分開面對面擺放著。要求孩子為每個動物爸爸或媽媽找到它們的孩子。比如,媽媽對孩子說:“母雞的孩子是誰呢?天鵝的孩子是誰呢?”如果孩子好半天都找不到,可以給出一點小提示。例如:“丑小鴨和天鵝”的故事你不是聽過嗎?想一想!”看看孩子是不是能夠準確地幫小動物找到它們的孩子,并一一對號入座。
貼心小提示
家長可以先給孩子講述許多種動物的故事,然后再做這類的游戲幫助孩子鞏固知識點。
擴展小訓練
除了小蝌蚪找媽媽的游戲,家長還可以和孩子做“小袋鼠的成長經歷”、“蛇孩子的故事”等游戲,幫助孩子理解并記住動物世界里有胎生與卵生的區別。
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