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語言心理

孩子“左撇子”還是由他吧

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 09-27

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  “我家兒子是左撇子,都說左撇子聰明,這是不是真的啊?要不要從小就把孩子的左撇子糾正過來?”亮亮媽媽的心頭一直解不開這個疑惑。

  十個人中就有一個“左撇子”

  南京腦科醫院精神科主任謝世平博士介紹,在我們身邊“左撇子”并不少,每十個人中大約就有一個“左撇子”。為什么有的人會習慣用左手呢?這和大腦半球優勢理論有關系。

  大腦分為左半球和右半球,左半球是管人的右邊的一切活動的,一般左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能,屬于“理性半球”;右半球是管人的左邊的一切活動的,右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能,屬于“藝術半球”。如果一個人左大腦占優勢,一般多用右手;如果右大腦占優勢,一般就是“左撇子”。

  “左撇子”更聰明?

  很多人認為“左撇子”更聰明,比如家喻戶曉的畫家達·芬奇、喜劇演員卓別林、科學家愛因斯坦、微軟創始人比爾·蓋茨,他們都是“左撇子”天才。“左撇子”真的更聰明嗎?

  專家說,其實,目前沒有科學證據表明“左撇子更聰明”。但“左撇子”有其特點、有其所長,他們多用左手,刺激右腦發達,或者說是由于右腦為優勢半腦而慣用左手,因此左撇子的空間感較好,知覺較強,運動反應速度更快;也正因為右半腦主管節奏、音樂、色彩、空間及左側肢體活動,所以左撇子的節奏感強、空間平衡能力好、對色彩更敏感。

  不必刻意糾正“左撇子”

  南京市第一醫院兒科副主任吳善樹說,對于“左撇子”孩子來說,沒有必要刻意糾正,家長只要注意全面開發孩子的左右大腦即可。“左撇子”和常用右手的孩子都有各自的潛能,多讓孩子活動少用的那只手,對挖掘大腦潛能有好處。

  通訊員 徐曉蓉 快報記者 張星

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