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　　針對孩子的害怕心理，父母可在行動上緩解孩子的恐懼，認(rèn)真傾聽孩子的害怕，保護(hù)孩子。

　　一份調(diào)查資料表明：正常兒童中，90%以上存在著不同程度的害怕心理；40%左右2～4歲兒童至少有一種害怕；43%的6～12歲兒童則有7種以上的害怕。怕，已經(jīng)成了現(xiàn)代孩子的一種心理疾患。

　　孩子的“怕”有三種類型：

　　自然恐懼如怕打雷、怕鞭炮聲；怕影子、怕黑；怕動物。

　　社會恐懼如怕上學(xué)、怕考試、怕被批評；怕獨(dú)自在家、怕獨(dú)自睡覺；怕壞人、怕走丟、怕警察。

　　社交恐懼如怕說話、怕陌生人。

　　不同年齡段的孩子有不同的“怕”及其對策：

　　0～1歲對具體的刺激產(chǎn)生恐懼，比如噪聲。這個(gè)時(shí)期嬰兒聽覺較為敏感。

　　對策：父母應(yīng)給予孩子足夠的安撫，避免強(qiáng)化噪音。

　　1～2歲與撫育者分離產(chǎn)生恐懼，孩子對帶養(yǎng)人的依賴性非常強(qiáng)，應(yīng)嘗試逐步分離。

　　對策：保證在許諾的時(shí)間回來，以減輕孩子的不安全感。

　　2～6歲對想象出來的東西或未知情況下的預(yù)想產(chǎn)生恐懼，比如強(qiáng)盜、黑暗等。4歲時(shí)達(dá)到高峰，此后開始下降。這個(gè)時(shí)期孩子有了獨(dú)立意識，想象力也豐富起來，但又缺乏足夠的認(rèn)知。

　　對策：父母要和孩子一起面對，盡量陪伴孩子，給予心理上的支持。

　　6～12歲對學(xué)校、搶劫、身體損傷和自然災(zāi)害等產(chǎn)生恐懼，這個(gè)時(shí)期孩子開始認(rèn)識到死亡，并由于父母對學(xué)習(xí)的過分關(guān)注而出現(xiàn)對成績的焦慮。

　　對策：父母可在行動上緩解孩子的恐懼，認(rèn)真傾聽孩子的害怕，保護(hù)孩子。

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