閱讀 :534

　　爬行訓(xùn)練必不可少

　　家長(zhǎng)還要注意對(duì)孩子的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，尤其是早產(chǎn)兒，一定要訓(xùn)練讓孩子3個(gè)月能抬頭，4個(gè)月翻身。這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)也要和孩子多交流，如讓孩子翻身時(shí)家長(zhǎng)嘴里別閑著，要和孩子說(shuō)話，可以考慮給孩子放自己的錄音，在錄音時(shí)還可以配些背景音樂(lè)。

　　有的家長(zhǎng)對(duì)于自己的孩子沒(méi)學(xué)會(huì)爬就會(huì)走很驕傲。專家指出，這是家長(zhǎng)在兒童早期教育的一個(gè)誤區(qū)，因?yàn)閷?duì)于孩子的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，爬行練習(xí)是必須要做的，這是一個(gè)訓(xùn)練孩子平衡能力、四肢協(xié)調(diào)能力非常重要的過(guò)程，因此家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中要一步步來(lái)，不能“跳級(jí)”。

　　除了肢體訓(xùn)練外，還要多給孩子做些繪畫(huà)和音樂(lè)訓(xùn)練，相比來(lái)說(shuō)并不主張讓孩子學(xué)很多單詞、生字。在孩子1歲時(shí)，可以給孩子一支筆，讓孩子隨意涂鴉，一般的孩子到1歲半就可以劃圈了，有的孩子3歲時(shí)就可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)了。

　　態(tài)度影響寶寶性格

　　專家還指出，父母教育孩子的態(tài)度與孩子的性格有很大關(guān)系。例如父母的態(tài)度比較民主，孩子就比較獨(dú)立、大膽、機(jī)靈、善于與別人交往協(xié)作、有分析思考能力。而如果家長(zhǎng)過(guò)于嚴(yán)厲，常打罵孩子，孩子的性格就可能傾向于頑固、冷酷、無(wú)情、倔強(qiáng)或缺乏自信心和自尊心。而家長(zhǎng)如果對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，孩子則任性、缺乏獨(dú)立性、情緒不穩(wěn)定。家長(zhǎng)如果過(guò)于保護(hù)，孩子的性格則比較被動(dòng)、沉默、缺乏社交能力。而如果家長(zhǎng)比較有支配性，孩子則比較順從、依賴、缺乏獨(dú)立性。

　　家長(zhǎng)和孩子接觸、對(duì)孩子進(jìn)行教育的過(guò)程中，鼓勵(lì)用民主的態(tài)度，而且要充分融入親情與關(guān)愛(ài)。如與孩子說(shuō)話不要訓(xùn)斥，最好溫柔些，如多說(shuō)些充滿愛(ài)意的話語(yǔ)。如孩子非要買(mǎi)一個(gè)家里已經(jīng)有很多的毛絨玩具，家長(zhǎng)的反應(yīng)通常有三種：一是家長(zhǎng)堅(jiān)決不給買(mǎi)；有的家長(zhǎng)干脆扔下孩子哭鬧自己轉(zhuǎn)身就走；而比較合理的應(yīng)該是和孩子講道理，告訴孩子家里毛絨玩具已經(jīng)比較多了，買(mǎi)這個(gè)(毛絨玩具)已經(jīng)沒(méi)有用了。最好別承諾下次再買(mǎi)，可以嘗試和孩子溝通買(mǎi)些對(duì)孩子或媽媽有用的東西。這個(gè)過(guò)程中要注意尊重孩子，平等對(duì)話，不要以家長(zhǎng)自居，覺(jué)得孩子就該聽(tīng)自己的話。

　　最后，專家還提醒，對(duì)孩子進(jìn)行早期教育首先就要明確兒童早期教育要做什么。陳颯英指出，這個(gè)階段沒(méi)有必要提前讓孩子學(xué)習(xí)小學(xué)課程，而要鼓勵(lì)讓孩子學(xué)習(xí)樂(lè)器、繪畫(huà)等。

下一篇:嬰幼兒早期從家開(kāi)始 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:兒童認(rèn)知發(fā)育與早期 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】