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語言心理

分離焦慮與假期陪伴有關嗎

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 03-25

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  女兒現在快十個月了,我的暑假也剛剛結束。這幾天我不在的時候阿姨說女兒玩一會就哭,我在家的時候她總怕我離開,平時她都是自己一個人在地上爬來爬去,玩這玩那的,可現在總想讓我抱,我抱著她有時也哼哼唧唧的。

  她現在在長牙,會不會是比較煩躁?阿姨說是我假期整天陪著她的原因,但我一直都是這樣陪著她的啊!我剛上班的時候,那時她六個多月,她和阿姨在家也玩得挺好的,怎么過了一個暑假就這樣了呢?如果是分離焦慮引起的,要怎么解決才好呢?

  答 孩子有安全感并不表現在不會黏媽媽,媽媽走了孩子不會焦慮。在前面我們有關于什么是安全感的敘述,像案例中孩子這樣的情況也是屬于一種非常正常的情況。孩子在九個月之前還不能很好地表達對依附對象的需要,從九個月開始,這種愿望就蘇醒過來,孩子心智的發展使孩子能夠明確地辨別陌生人和自己的親人的區別,對親人的依戀就變得強烈起來。在這個時候,母親如果改變了舊有的模式(由阿姨照顧),變成孩子每天和母親在一起,和母親在一起的感覺肯定和跟阿姨在一起不一樣,再加上孩子有天生的對母親的情感需求,所以在母親假期結束時,孩子肯定會感覺到痛苦和焦慮,害怕母親重又離開,恢復到以前的狀態。

  因此,孩子表現出來的焦慮狀態是正常的。母親堅持按照放假前的模式去做,慢慢地孩子會又回到以前的模式中去。不過,在孩子哭的時候不要用過于同情和憐憫的目光看著孩子。

  溫馨提醒

  如果媽媽必須得上班,就堅定樂觀地離開孩子,在離別時不要過于跟孩子糾纏。

  在孩子纏著媽媽不放時,媽媽內心不要急于將孩子推開,先把心情調平靜了,把孩子好好抱一抱,給保姆使好眼色,把孩子遞給她,轉身再見離開。保姆也抱著孩子轉身引領孩子去工作,分散孩子的注意力,一段時間后孩子就會好轉。即便還會繼續哭,也屬于一種模式化的儀式,不會對孩子造成傷害。

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