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孩子長(zhǎng)病,家長(zhǎng)最急,看到孩子發(fā)燒了,不管是高燒低燒,不管是什么原因,家長(zhǎng)紛紛要求醫(yī)生盡快給孩子進(jìn)行退燒。然而兒科專家告訴我們,生長(zhǎng)和患病合稱為長(zhǎng)病。孩子長(zhǎng)病就是長(zhǎng)個(gè),長(zhǎng)“心眼兒”。
美國(guó):低于40.3℃ 吃片退燒藥回家“抗”
西安交通大學(xué)附屬二院兒科劉海燕醫(yī)生曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的例子。她說(shuō),如果不是親身“經(jīng)歷”,自己絕對(duì)不相信這是真的。
劉海燕說(shuō),朋友的孩子3歲,在美國(guó)生了病,高燒39℃,腹痛、嘔吐,家庭醫(yī)生檢查后只給孩子吃了片退燒藥,然后讓孩子在家觀察。不用抗生素,不輸液,不查血常規(guī)。“抗”了三天,朋友急了,給她打來(lái)了越洋電話,說(shuō)孩子高燒快四天了,一吃就吐,光想睡覺(jué),偶有肚子疼。她建議朋友迅速帶孩子去查血常規(guī),必要的時(shí)候做個(gè)腹部B超。朋友再次給他的私人醫(yī)生聯(lián)系,醫(yī)生說(shuō),沒(méi)有超過(guò)40.3℃,沒(méi)有必要做血常規(guī),肚子是軟的,沒(méi)有必要做腹部B超。朋友急了,又給她打來(lái)電話尋求幫助,她出了個(gè)主意,讓朋友給醫(yī)生說(shuō),孩子溫度超過(guò)了40.3℃,要求查血常規(guī)。朋友帶孩子去看急診了,強(qiáng)烈要求做血常規(guī)和腹部B超。做完后,醫(yī)生告訴其孩子問(wèn)題不大,但沒(méi)有提供化驗(yàn)單。
過(guò)了一周,朋友打來(lái)電話說(shuō)孩子終于抗過(guò)來(lái)了,沒(méi)有吃抗生素,也沒(méi)有打針,讓她放心。朋友說(shuō),孩子在美國(guó)生病,和國(guó)內(nèi)情況完全不一樣,因?yàn)椴荒茈S時(shí)就醫(yī),不給隨便化驗(yàn)和處理,簡(jiǎn)直是一種折磨和痛苦。
劉海燕醫(yī)生親身感受了朋友孩子在美國(guó)就醫(yī)的經(jīng)過(guò),感慨良多。她說(shuō),不否認(rèn),很多時(shí)候我們的抗生素過(guò)度應(yīng)用了,可是,這一切,都是我們的錯(cuò)嗎?敢讓患兒在家里抗三天嗎?我不敢。在美國(guó)當(dāng)醫(yī)生,真“牛”啊!
生長(zhǎng)和患病合稱為長(zhǎng)病
目前,抗生素的濫用現(xiàn)象已經(jīng)得到了共識(shí)。北京大學(xué)臨床藥理研究所經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),國(guó)內(nèi)在病房住院的病人當(dāng)中大概80%的人用抗菌素,而且57%左右的人使用的是廣譜抗菌素。兒科門診病人絕大部分是病毒感染引起的疾病,抗生素是用來(lái)殺菌的,不適用于病毒感染,從這個(gè)角度講,兒科抗生素濫用的情況是非常嚴(yán)重的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)7歲以下兒童由于抗生素濫用造成的失聰大概有30萬(wàn)。
濟(jì)南市中醫(yī)醫(yī)院兒科主任中醫(yī)師崔文成說(shuō),生長(zhǎng)和患病合稱為長(zhǎng)病。孩子長(zhǎng)病,最痛苦的往往不是孩子,而是孩子的家長(zhǎng)。患兒家長(zhǎng)的痛苦,可表現(xiàn)為焦慮、恐懼、無(wú)助、偏執(zhí)、任性、過(guò)激行為等等。
其實(shí)孩子長(zhǎng)一次病就長(zhǎng)一次抵抗力,長(zhǎng)一次病就長(zhǎng)一次心眼兒,長(zhǎng)一次病就長(zhǎng)一次身體。有一次病也不生就長(zhǎng)大了的人嗎?
看病易郁悶,看長(zhǎng)則開心!長(zhǎng)與病一起看就歸于平靜。
孩子的病有不同的情況
崔文成分析說(shuō),人的生命過(guò)程,可分為健康、亞健康、疾病三種狀態(tài)。生命的和諧狀態(tài)就是健康。健康的標(biāo)準(zhǔn)因年齡、性別、民族等等而異。診斷不應(yīng)僅僅是找疾病,還得找人體自身抗病能力的積極因素。健康要維護(hù),亞健康要調(diào)理,疾病則防重于治。
孩子發(fā)燒往往只是一個(gè)表象,它的根本原因還需要進(jìn)行分析。這個(gè)時(shí)候如果我們急急忙忙地將燒退到所謂的正常范圍之內(nèi),可能會(huì)掩蓋小孩的病情。家長(zhǎng)認(rèn)為退燒了,可能小孩沒(méi)什么事了,其實(shí)真正的原因還不知道。所以,發(fā)燒了,小孩家長(zhǎng)不要過(guò)度著急,發(fā)燒往往是提示家長(zhǎng),孩子得了某種疾病,分析原因之后,我們進(jìn)行治療,這樣比較安全一些。
孩子患的病,有些疾病可自愈,有些疾病可治愈,有的疾病醫(yī)學(xué)不能治愈。關(guān)鍵在于分清治與不治,可治與不可治,能治與不能治。
有些疾病可自愈,比如嬰幼兒急診,就要充分發(fā)揮人體自身的抗病能力,靠自身的抗病能力恢復(fù)健康,這是最基本的方法!
有些疾病可治愈,則適時(shí)恰當(dāng)?shù)刂委熀妥o(hù)理可以扶助正氣,補(bǔ)偏救弊。三分治七分養(yǎng),可起到醫(yī)藥技術(shù)所達(dá)不到的治療效果。
更有些疾病如果醫(yī)學(xué)不能治愈,無(wú)論是選擇告知實(shí)情,還是對(duì)其隱瞞實(shí)情,孩子都必須學(xué)會(huì)承受,必須學(xué)會(huì)面對(duì),必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。□本報(bào)記者 耿強(qiáng)
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