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孩子害羞、內(nèi)向都屬于不自信,面對(duì)如此“低調(diào)”的寶寶,家長(zhǎng)如何幫助他們建立起自信和自尊呢?本文專家說有“三感”之說。是哪三種感覺幫助孩子找到應(yīng)有的自尊呢?
琪琪媽媽:老師您好,寶寶越來越大,和小朋友接觸也越來越多了,但我最近發(fā)現(xiàn)寶寶的性格有點(diǎn)內(nèi)向,總是有點(diǎn)膽怯,缺乏自信。怎么樣能幫寶寶建立起正確的自尊觀呢?朋友說這關(guān)系到寶寶日后性格發(fā)展,但到底怎樣入手去改變她我們卻一點(diǎn)頭緒也沒有,希望您能幫幫我們。
專家回答:
親愛的會(huì)員琪琪媽媽你好。其實(shí)中國(guó)很多家長(zhǎng)的傳統(tǒng)教育方法,常常忽略了對(duì)寶寶自尊心自尊觀的建立和維護(hù),有很多家長(zhǎng)在日常生活中就不知不覺傷害了寶寶的自尊心呢。
很多家庭有這樣的經(jīng)歷:爸媽因?yàn)橐粫r(shí)氣憤而對(duì)寶寶說出一些有傷自尊的話,比如說,“你真沒用”、“你怎么這么笨”等等。爸媽可能氣過之后就將這些話忘得一干二凈,但這些話可能已經(jīng)對(duì)寶寶造成了嚴(yán)重的傷害。要知道,尊重人格不分時(shí)間、地點(diǎn)的。缺乏自信的寶寶,容易失去在各種能力的發(fā)展上的主動(dòng)性、積極性,影響他的發(fā)展。對(duì)寶寶來說,培養(yǎng)他的三感可是非常重要的!
所謂的三感,就是他的成就感、歸屬感和價(jià)值感。
多讓寶寶嘗試新的活動(dòng),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)有助于培養(yǎng)他成就感。在保證安全的情況下,多鼓勵(lì)寶寶嘗試他所好奇的事情,不要隨便扼殺寶寶提出的新要求,為寶寶創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓他從中學(xué)習(xí)“事情如何來完成”,并肯定結(jié)果。允許寶寶更多的自主的空間,允許他有自己的想法。當(dāng)實(shí)踐失敗可以獲取更多的經(jīng)驗(yàn),鍛煉寶寶自立的性格和培養(yǎng)處理問題的責(zé)任感。
親子關(guān)系對(duì)寶寶歸屬感的建立有很大的影響。爸媽應(yīng)該多留一些時(shí)間給寶寶,把注意力放在寶寶的身上,經(jīng)常對(duì)寶寶表達(dá)“爸爸媽媽很愛你”,撫慰寶寶,給他們多一點(diǎn)的擁抱。經(jīng)常與寶寶溝通,傾聽寶寶的需要,并能采取行動(dòng)滿足他合理要求。爸媽對(duì)自己的寶寶要誠(chéng)實(shí)但不失威嚴(yán),管教的同時(shí)多站在寶寶的立場(chǎng)考慮問題,可以與寶寶分享自己的想法,寶寶會(huì)覺得自己受到爸媽的尊重。
價(jià)值感是一種對(duì)自我的認(rèn)同,而自制自律對(duì)價(jià)值感的建立很重要。爸媽在教導(dǎo)寶寶時(shí)應(yīng)適時(shí)糾正寶寶任性的行為,讓他們懂得自制和自律,4歲以前的寶寶理解能力有限,所以對(duì)規(guī)矩和規(guī)則不太了解,這個(gè)時(shí)候爸媽就要樹立好榜樣,做好引導(dǎo)工作。到了4歲以后,寶寶的經(jīng)驗(yàn)和理解能力有所加強(qiáng),爸媽則可以采取說理的方式進(jìn)行教導(dǎo)。當(dāng)然,方式不能過于強(qiáng)制,而應(yīng)循序漸進(jìn)。
琪琪媽媽,你不妨嘗試這樣做:
首先,爸媽在愉悅的心情下,多多表揚(yáng)、鼓勵(lì)寶寶,就能增強(qiáng)寶寶的自信。另一方面,有的爸媽因?yàn)閷殞毞噶诵⌒〉腻e(cuò)誤或某些地方做的不是令人滿意而對(duì)他大發(fā)雷霆,甚至發(fā)認(rèn)為寶寶“無可救藥”,對(duì)他表現(xiàn)出失望的情緒。這些都是大可不必的。寶寶之所以會(huì)犯某些錯(cuò)誤,是因?yàn)樗恢肋@是錯(cuò)的。只要正確耐心的引導(dǎo)寶寶一定可以明白并改變。
任何微小的成功,都能增強(qiáng)人的自信,寶寶也一樣。當(dāng)寶寶畫了一副畫,學(xué)會(huì)了自己刷牙,得到了一面小紅旗,他都會(huì)有成功的喜悅,然而,有的爸媽只注重結(jié)果而忽視了過程,這樣讓寶寶覺得沒有獲得應(yīng)有的重視。爸媽可以從小事抓起,多幫寶寶一把,多對(duì)他說一些鼓勵(lì)性的話語。
對(duì)于做事缺乏信心的寶寶,需要積極的自我暗示:“我能行”、“我再加一把力就會(huì)做好的”。這樣時(shí)間久了寶寶自然會(huì)鼓足干勁向前沖了。
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