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今天是小銘銘一周歲的生日,看著茁壯成長(zhǎng)起來的孩子,回想這一年來我們付出的辛苦和孩子給我們帶來的種種歡樂,不禁心潮澎湃、感慨萬千。大家都說,有苗不愁長(zhǎng)。可是這株苗長(zhǎng)得好不好?將來是不是能夠成長(zhǎng)為一棵參天大樹、社會(huì)棟梁之材?0~3歲尤其是0~1歲這個(gè)階段是非常重要的,是為孩子一生打基礎(chǔ)的階段,就好比給高樓打地基一樣,地基打得不牢,高樓就會(huì)矗立不穩(wěn),總有一天會(huì)傾斜倒塌的。
本來女兒和女婿說不打算給孩子過周歲生日了,但是我覺得孩子已經(jīng)一周歲了,這一天對(duì)他來說特別有紀(jì)念意義,因?yàn)檫@是他人生中的第一個(gè)生日。將來還要告訴他,為了他平安健康的來到這個(gè)世界上,他媽媽在一年前的今天毅然選擇了剖宮產(chǎn),慶賀他的生日更是為了紀(jì)念他媽媽的受難日。通過過生日要讓孩子理解并學(xué)會(huì)感恩,感謝爸爸、媽媽帶他來到了這個(gè)世界上,感謝家里所有的人對(duì)他無微不至的關(guān)懷、感謝所有關(guān)心照料過他的人。更何況孩子的太爺爺、太奶奶都是80多歲高齡的老人了,他們肯定會(huì)特別希望能有這樣一次四世同堂的機(jī)會(huì),享受美好的天倫之樂是每一個(gè)老人的心愿。因此我對(duì)女婿說:“我們還是給孩子過一個(gè)生日吧!把你們?nèi)胰硕冀衼恚眠@個(gè)機(jī)會(huì)全家人歡聚一堂,讓你奶奶、爺爺也高興高興!兩位老人家這么疼愛重孫子,看著重孫子抓周,不定有多高興呢!我們大家也一起享受一下孩子人生中僅有的一次抓周樂趣!”
“抓周”這是我國(guó)多年來流傳下來的一種民俗,其歷史淵源無從考究。但是這個(gè)習(xí)俗一直深受人們的喜愛,近年來已經(jīng)被越來越多的家庭所重視,尤其是現(xiàn)在人們的生活水平都提高了,每個(gè)家庭又多是獨(dú)生子女,因此很多家庭已經(jīng)將抓周作為孩子周歲生日的重要內(nèi)容了。“抓周”就是在孩子一周歲生日的那天,在孩子面前擺放一些具有寓意的物品,讓孩子自由選擇,這種選擇沒有任何干涉和暗示,這時(shí)的孩子天真無邪,沒有任何雜念,完全是依據(jù)他的天性和興趣進(jìn)行選擇。據(jù)說孩子抓到什么物品,就預(yù)示孩子的興趣愛好以及將來要從事的職業(yè)。凡是參加抓周的人都給孩子送上一份祝福。這個(gè)游戲寄托了長(zhǎng)輩對(duì)小輩無限的深情和厚望。當(dāng)然現(xiàn)在人們對(duì)抓周游戲多是注重它的趣味性,享受抓周的快樂!
考慮到孩子下午要睡覺,所以我們選擇先吃飯,后抓周。吃飯的過程中小銘銘不斷地沖著我們做怪相,聽從大人的指揮做著各種動(dòng)作,孩子天真可愛的表現(xiàn),逗得我們哈哈大笑。吃過飯以后全家人圍坐在客廳的沙發(fā)上,準(zhǔn)備觀看小銘銘抓周。我們其中的一個(gè)人先帶著小銘銘到別的屋里,女兒在客廳的地上擺了幾個(gè)物件: 書、錢包、商務(wù)通、MP3、筆、聽診器。其含義分別是:
書: 代表研究學(xué)問的讀書人,將來是專家或教授。
錢包: 代表富有、理財(cái),日后可能成為金融界人士或銀行家等。
商務(wù)通: 代表經(jīng)商,將來可能是企業(yè)家或商人。
MP3: 代表藝術(shù),將來可能是藝術(shù)家或者音樂界人士。
鋼筆: 代表將來可能是文人墨客。
聽診器: 醫(yī)務(wù)工作者。
然后將小銘銘抱出來放在地上,只見他坐在地上來回掃視了眼前的物件后,馬上就趴在地上,噌—噌—噌—向這些物件爬了過去。爬到這些物件前,他又巡視了一遍,最后毫不猶豫地選擇了書。女婿在一邊錄像。
“好!好!我們小銘銘將來喜歡讀書,讀了碩士,讀博士,將來做教授!有出息!”太爺爺和太奶奶高興地說。
這時(shí)小銘銘坐在地上翻開了書,看了一會(huì)兒書,就丟在地上,又噌—噌—噌—向那些物件爬去,伸手又去抓錢包。
“銘銘將來會(huì)理財(cái),是金融界人士,將來是一個(gè)銀行家!”女婿對(duì)金融、證券很感興趣,希望孩子將來從事金融業(yè)工作。
只見小銘銘將錢包打開,把信用卡一張一張地取出來,扔在地上,最后將錢包扔在一邊,轉(zhuǎn)身又拿起了商務(wù)通。小銘銘拿著商務(wù)通,雙手的拇指很熟練地按著上面的鍵鈕玩了起來,熒光屏一閃一閃地發(fā)出了亮光。
“我的銘銘將來是一位商務(wù)人士,可能以后要經(jīng)商。”女兒是商學(xué)院畢業(yè)的,所以她總是往商界考慮。
女兒剛說完,小銘銘就扔掉商務(wù)通,轉(zhuǎn)手又拿起了MP3。
“小銘銘很有音樂天賦,以后要有意識(shí)地培養(yǎng)他的音樂智能。”根據(jù)平時(shí)我對(duì)小銘銘的觀察,發(fā)現(xiàn)孩子很有音樂天賦——只要家里音樂一響,小銘銘保準(zhǔn)搖頭晃腦,雙手隨著節(jié)拍舞動(dòng),甚至還高高舉起雙臂,兩條腿配合音樂的節(jié)拍,一蹲一蹲像騎馬蹲襠式的動(dòng)作,其節(jié)奏配合得相當(dāng)準(zhǔn)確。“搞不搞專業(yè)無所謂,一定要讓孩子有個(gè)愛好。”
這時(shí)孩子又扔掉MP3,拿起了聽診器。
“我們的銘銘將來做個(gè)醫(yī)生也很不錯(cuò)!”孩子的奶奶說。
“小銘銘又扔掉聽診器,拿起了筆!”小銘銘的姑姑說。
“我們兒子,將來是個(gè)儒商!又拿書又拿錢包。”女婿又感嘆了起來。大家聽后都哈哈大笑起來。
隨后,女兒、女婿一致說:“其實(shí)我們對(duì)于孩子將來是不是什么家并不在意,只要他身體健康、快快樂樂,將來是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人就行了!”
“好了,小銘銘要睡覺了!”看著小銘銘直揉眼睛,我知道他要睡下午覺了。我抱起了小銘銘:“向太爺爺、太奶奶、奶奶和姑姑說再見!謝謝大家!給大家飛吻一個(gè)!”孩子舉起了右手向大家擺擺,然后又向大家拋出了一個(gè)飛吻,在大家歡聲笑語的祝福聲中,孩子愉快地度過了他人生中第一個(gè)生日!
這天小銘銘的體重是14千克,身長(zhǎng)85厘米。
我的小外孫子秦紹銘今天一周歲了!
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