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中國有句俗語:“一分精神一分財,無精打采財不來。”為什么無精打采的人難以招財進寶呢?
有心理學家從每個人走路的姿態來判斷其運氣和財富,做了兩組觀察記錄:一組是走路無精打采,慢慢騰騰,懈怠散漫的人;一組是精神飽滿,神采飛揚,大步流星的人,調查的結果證明,第一組人遠不如第二組人事業成功,家庭幸福。
為什么無精打采財不來呢?
中國天人合一的哲學幫助每個人找到了人生定位和生命財富:宇宙有三星——日月星;天地有三才——天地人;生命有三寶——精氣神。
描述神”。MINGZHUANGTAI“精氣神”是每個人都擁有的生命三寶。當一個人“精氣神”十足時生命呈現什么模樣?讀讀下面這9個成語,便可以清晰地讀出“精氣神十足”時生命呈現的形象:
精——精神飽滿,精力旺盛,精力充沛
神——神采奕奕,神氣活現,神氣十足
氣——氣勢磅礴,氣壯山河,氣沖霄漢
當一個人“精氣神”羸弱時呈現什么模樣呢?讀讀另9個成語,便可看見完全不同的生命形象:
精——精神萎靡,無精打采,精力不足
神——神志不清,神魂顛倒,神情恍惚
氣——氣喘吁吁,氣血兩虛,氣力不足
從眾多成語的描繪中可以看見,當人無精打采時,“眼耳鼻舌身”五大感受器官處于閑置狀態,當眼睛視而不見,耳朵聽而不聞,嘴巴食而無味時,人自然要和財神和幸運之神擦肩而過,因為身體的智慧之門關閉了。
0—15歲前,人的“眼耳鼻舌身”五大感受器如果有過高度密切的合作,比如“眼手心、眼口心、眼腳心”的高度協調訓練,做到眼到、心到、手到和眼到、心到、腳到等等,通過訓練孩子身體每個感受器與大腦的快速連接,從而創造美好的生命形象:“目光炯炯”“耳聰目明”“眼疾手快”“健步如飛”。
激活身體智慧 “眼耳鼻舌身”總動員:
動眼——看、望、瞧、瞅、瞄等觀察活動,開啟眼睛和大腦的信息通道
動耳——聽、記、想、模仿等學習方式,激活耳朵的記憶力和專注力
動口——問、說、誦、唱讀等開口學習,快速實現左右腦的互動連接
動手——抓、拿、捏、掐等創造性活動,訓練“眼手心”的協調能力
動腳——走、跑、跳、蹦等多樣性運動,舞動末梢神經身心和諧訓練
美國加州心臟數理研究院科學家研究發現,“心臟的磁場比大腦磁場強五千倍,范圍可以從你身體延伸出好幾英尺遠。”心臟控制著身體的節奏和韻律。心亂了,生命的節奏就亂了,焦慮、抑郁、抱怨等壞情緒和負能量就會增加,心不在焉時,就會出“視而不見、聽而不聞、食而無味”。
一個人的財富、成功和命運不僅取決于頭腦和內心的力量,還取決于身體五大感受器的接受能力和靈敏度。
巴菲特和比爾·蓋茨曾經在華盛頓大學商學院與350名學生對話,有個學生問:“你們是如何變得比上帝還富有?”
巴菲特說:“這很簡單,原因不在智商,而在心靈。我一直把智商和智力比作發動機的功率,但發動機的效率則取決于心靈。許多人都有400馬力的發動機,但是只有100馬力的輸出功率。為什么聰明人會阻礙自己的發展呢?因為心靈堵塞,自己擋住了自己的路。”
比爾·蓋茨接著說:“人的心靈一旦受到制約,它就會變得狹小,正如巴菲特所講,你雖然有400馬力的發動機,但卻只能輸出100馬力。”
哪些因素會制約心靈?影響一個人開足馬力勇往直前呢?
身體有很多門,每扇門原本都是自動敞開的。孩子對世界充滿好奇,看見什么或想到什么總喜歡刨根問底,在追問中求知。
有個孩子問爸爸,太陽為什么早晨從東邊出來,晚上跑到西邊去了,第二天,怎么又從東邊出來了呢?他爸爸聽了很生氣,打了兒子一巴掌:“凈問些沒有的,自己看書去。”很多時候,當孩子開啟生命之門去看去聽去問時,因為成人的冷漠和無視,或草率敷衍,或打擊傷害,導致孩子身體內被好奇心和求知欲激活的細胞,不是被自動修剪掉,就是因受傷而關閉。
同樣道理,如果孩子的自信心遭到打擊,自信立刻會轉化成自卑,變成負能量堵塞心靈,自然無法輸出全部的馬力。孩子天生具有輸出全部的馬力向前奔跑的心,但是如果心靈遭受過多打擊,淤積過多的負能量和情緒垃圾,輸出的馬力就會越小。
當孩子遇到錢,心靈會長出什么?
孩子的心靈是一片空地,種什么,長什么。種善結善果,種惡結惡果,種瓜得瓜,種豆得豆。如果在孩子的心靈種下卑微的種子,只能收獲卑微;而種下高貴的種子,你必將收獲高貴。高貴的心靈具有決定一切的力量。無論身處環境如何惡劣,地位如何低下,只要擁有一顆高貴的心靈,就絕不會甘于碌碌無為。
當孩子遇到錢,身體會自動識別哪些密碼?
遇到錢,眼睛最先遇到誘惑,用什么樣的眼光發現財富,看待錢,給孩子一雙善于發現財富的目光,還是“見錢眼開”的雙眼,完全看父母在日常生活中如何對待錢。前者,將讓孩子終生擁有財富,而后者,容易讓孩子被金錢所困。
芬蘭青年創業家威廉的爸爸,每次帶他出去旅行,都想盡辦法讓威廉閱讀成功企業的精英人物,而不是閱讀企業賺多少錢,因為他知道給孩子發現財富的眼睛和追逐大師的心靈,比給金錢重要。
“眼耳鼻舌身”五大感受器與大腦之間各自有數據線連接,在傳輸信息和接受指令時聯網。所以,財商啟蒙和智商、情商一樣,要從激活身心和諧開始。
如果把孩子比作剛出場的新車和電腦,身體的各個器官和機器的部件一樣需要磨合。比如,大腦和眼睛的連接,眼睛把看到的圖像轉化成大腦能夠處理的電子信號碼儲存在大腦里,同樣,耳朵、嘴巴、雙手、雙腳也向大腦傳遞可儲存的電子信號碼,通過篩選和轉化,最后儲存。
遇到錢,孩子的頭腦、心靈和身體都參與和錢相關的事情,所以,當孩子遇到錢,父母就遇到了最好的教育時機。抓住機遇,等于事半功倍。錯過機會,等于浪費能量資源。15歲前,孩子的身體里充滿正能量和豐富的待開發的資源。父母都知道教3歲孩子學游泳比教6歲的快,把新生兒扔進泳池,撲騰幾下就會了。從4歲開始學鋼琴、雜技等于擁有童子功。
人的先天能力和后天訓練結合越早,越省時省力,而且會終生不忘。
當孩子遇到錢,“眼耳鼻舌身”五大感受器自動開啟,快速激活三種內動力:腦力+心力+體力。幫孩子激活生命的財富智慧。
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