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　　早教貴過高教。早教市場上，品牌稍微響亮點的早教班，即便一周只上一兩節課，一年的學費也超萬元。有人戲稱，這是幼兒EMBA(E代表早期)。

　　“如果從孩子出生的第三天開始教育，那么就已經晚了兩天”，面對早教機構的此種宣傳，許多年輕家長并不淡定。

　　一家知名的早教品牌曾委托第三方機構對北京的早教市場進行統計，發現熱衷于付費開發孩子潛能的家長中，60%以上是本科以上學歷，家庭月收入過萬，年齡在25歲至35歲之間的白領人群。

　　早教機構很火很強大

　　2006年開始，學前素質教育(俗稱早教)開始在中國陸續出現。

　　如今，名目繁多的早教呈繁榮之勢。特別是暑假以來，在一些較有名氣的品牌早教機構，報名人數更是超過其承載力。一些家長為了讓寶寶能接受良好的早教，不惜金錢、時間和精力。

　　在某早教中心，前來給寶寶續交學費的劉先生說，“我家寶寶一滿月，就帶他來上課了，現在快兩歲了，我們還在堅持，課程也由最初的親子課，發展到現在的音樂感統、思維啟蒙和語言等課程。”

　　據業內人士介紹，不論本土的老牌還是近兩年的后起之秀，各家早教機構都在創新課程，力爭把國外先進的育兒理念及服務體系運用到早教行業的運營中。特別是一些老牌機構還十分重視課程體系本身的延展性。某早教機構的教育顧問魏女士是較早從事早教工作的人。她說，6年前，她所在的早教機構剛剛進入市場，那時市民對“早教”一詞還相當陌生，愿意花高價為寶寶購買早教產品的市民更是鳳毛麟角。6年后的今天，她所在的早教機構已開了4家分公司，另有兩家分公司也在籌備中。目前，僅她所在的教學點，就有固定會員寶寶250多位。

　　近一兩年，被冠之以愛嬰中心、親子園等名稱的各種早教機構，如雨后春筍般涌現，如金寶貝、東方愛嬰、紅黃藍、金色搖籃、齙牙兔等國內外品牌早教機構。

　　嬰兒爬需要高價學嗎？

　　目前，早教機構設置的各種特色班、特色課程的確令家長們眼花繚亂，而且這些早教課程大多價格不菲，一節四五十分鐘的早教課，少則七八十元，多則超過200元。

　　“貴得離譜！”2歲寶寶的媽媽范女士給算了筆賬，眼下，讀最花錢的大學藝術類專業，一年學費大約1.5萬元，每周可上十幾節課。而現在品牌稍微響亮點的早教班，一年學費得近萬元，可一周只上一兩節課，也即早教消費比最貴的高等教育還要貴。有人戲稱，這是幼兒EMBA(E代表早期)。

　　某早教中心負責人坦言，目前，大多數省市均未出臺規范早教機構收費的專門政策，物價部門也未將早教機構納入管理范圍，早教收費標準的制定存在很大的隨意性，主要是各機構自己說了算。

　　“所謂親子課程，不過是教寶寶爬一爬，給寶寶提供一個玩耍的場所。可是，爬需要學習嗎？嬰兒的成長是一個自然過程。”盡管如此，市民王女士每周六還是帶兒子到離家40分鐘車程的早教中心上課。無獨有偶。市民陳先生雖給兒子報了班，但對早教并不以為然：“根本沒必要一定讓孩子參加什么所謂親子班，玩沙子長大的孩子與捏面人長大的孩子會有多大差距？我給寶寶報班不過是隨大流。”

　　師資質量家長不放心

　　比起高價，家長最擔憂的還是師資和課程。

　　供職于某高校的秦先生自女兒6個月大時就試圖尋找一家理念先進、方法科學的早教機構，可現在女兒1歲半了，仍未找到。“考察了一些早教親子園后，感覺很失望！很多早教機構實際情況與廣告宣傳差距太遠，參差不齊的師資質量更是令我放心不下。”秦先生說。

　　目前，我國高等院校大多沒有開設針對0--3歲的早教專業。市場上一些標榜“專業”的早教機構，其老師主要是幼師畢業的學生或有一點幼兒園經驗的人。一些規模較小的早教機構為節省成本，甚至請沒有任何教師資質的人擔任老師。一些早教機構聲稱其老師受過“專業訓練”，其實不過是公司內部培訓。有些老師上崗前雖經培訓，但這些培訓一般沒有統一的考核標準，很難保證其從業素質及能力，更難以保證孩子能得到科學嚴格的系統化開發培養。

　　專家觀點

　　早教培訓主體包括父母

　　包括早教在內的學前教育不是應試教育，只是教育啟蒙、潛能開發。早教培訓的主體不僅是孩子也包括父母，父母應通過陪伴孩子上早教的過程，了解孩子的身心發展，創造符合孩子的成長環境。

　　“好的早教產品可以幫助家長在科學育兒方面起到很好的指導作用”，專家指出，如果家長育兒經驗豐富，熟悉孩子的心智發展規律，能很好地培養孩子，就沒有必要選擇早教產品。但有些父母缺乏育兒經驗，在教育孩子方面不專業，這時，早教產品是一個不錯的選擇，通過好的早教產品的引導，家長可以學到科學的育兒理念和方式。

　　建議家長在選擇早教機構時，首先應考慮有品牌、有資質的機構，因為這類機構經過長時間發展相對比較成熟，可信度和師資水平比較有保證。

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