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　　寶寶在0-3歲時，是生長發育最快的階段，也是智力開發的關鍵階段，如果父母能夠了解寶寶大腦的智能，進行針對性地開發，就可以取得事半功倍的效果。

　　多元智能理論簡介

　　“多元智能理論”由美國哈佛大學教育系教授霍華德·加德納提出。

　　該理論認為人類至少存在八種智能，即語言智能、邏輯數學智能、視覺空間智能、音樂智能、人際智能、身體運動智能、內省智能和自然觀察智能。

　　研究結果表明，0~3歲是智能發展的關鍵時期，此時施以正確的教育開發，能為孩子將來身、心、智的成長發育打下最佳的發展基礎。基于“多元智能理論”，開發出了一系列科學有效的智能開發技巧，有助寶寶大腦和身體的健康發育。

　　八種智能詳細介紹見下：

　　1、 語言智能

　　能力表現：對語言敏感，能良好地理解和運用語言的能力。

　　2、 邏輯數學智能

　　能力表現：懂得執行數學操作和以科學方法探討問題，心算速度快，對數字敏感。

　　3、 視覺空間智能

　　能力表現：有確認和操作廣大空間方向的能力，或能準確感覺視覺空間，并把所知覺到的表現出來的能力。

　　4、音樂智能

　　能力表現：喜歡演奏樂器，能聽出音樂表達的情緒如快樂或悲傷，較有靈性。

　　5、人際智能

　　能力表現：能夠了解別人的企圖、情緒、動機和欲望，同時能依此和別人有效共事的能力。

　　6、身體運動智能

　　能力表現：用全身或身體的一部分，如手、口去解決問題或創作作品的潛在能力。

　　7、內省智能

　　能力表現：清楚了解自己，有效地處理自己的欲望、情緒，能理解自己和別人，并有意義地運用這些訊息去調適自己生活的能力。

　　8、自然觀察智能

　　能力表現：辨認及分類生活環境中的各種物種的特長，包括動物和植物，對四周環境變化較敏感。

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