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陽光胎教
光照胎教是在胎兒期適時地給予光刺激,促進胎兒視網膜光感受細胞的功能盡早完善。利用彩色超聲波觀察,光照后胎兒立即出現轉頭避光動作,同時心率略有增加,臍動脈和腦動脈血流量亦均有所增加。這表明胎兒可以看到射入子宮內的光亮。胎兒的感覺功能中視覺的發育最晚,25~28周的胎兒視網膜才具有感光功能。
光照具體方法:孕24周以后,可以每天用手電筒(4節1號電池的手電筒)緊貼孕婦腹壁照射胎頭部位,每次持續5分鐘左右。結束時,可以反復關閉、開啟手電筒數次。胎教實施中,孕婦應注意把自身的感受詳細地記錄下來,如胎動的變化是增加還是減少,是大動還是小動,是肢體動還是軀體動。通過一段時間的訓練和記錄,孕婦可以總結一下胎兒對刺激是否建立起特定的反應或規律。不要在胎兒睡眠時施行胎教,這樣會影響胎兒正常的生理周期,必須在有胎動的時候進行胎教。光照時可以配合對話,綜合的良性刺激可能對胎兒更有益。
運動胎教
運動胎教,是指導孕婦進行適宜的體育鍛煉,促進胎兒大腦及肌肉的健康發育,有利于母親正常妊娠及順利分娩。
現在講講12項胎教運動,每個運動都各具特色:
早晨散步是最適宜孕婦的運動。早晨在林間散步,林間空氣清新,可改善和調節大腦皮質及中樞神經系統的功能,又增加抵抗力,有防病保健之功效,更有利于胎兒的發育。
孕婦足尖運動。
踝關節運動。
搓腳心運動。
膝胸臥位。
骨盆韌帶運動。
盤腿坐。
盆底肌肉運動。
站立。
行走。
手指健腦操。
腹式呼吸。
語言胎教
人們發現,嬰兒在出生第一天時就能辨認出自己母親的聲音,當嬰兒哭鬧時,母親用左側懷抱嬰兒,嬰兒又聆聽到它在胎內聽慣了的母親的心跳聲,馬上會感到安全與舒適,怡然自得而不吵不鬧。這說明,這個小生命在胎兒期就已經具備了出色的記憶和學習能力。胎兒在母體內的生命時間雖然短暫,但對其一生影響巨大。因此,在胎兒期對其進行語言刺激,可加快它的智力發育,為出生后的教育打下良好基礎。
進行語言胎教,首先可從給寶寶起名開始,在懷孕20~24周時,胎兒有了聽覺,父母可給腹中的胎兒取一個乳名,父母經常呼喚胎兒的乳名,胎兒會記憶深刻。胎兒出生后,當呼喚其乳名時,它聽到曾經熟悉的名字時,可有一種特殊的安全感,煩躁、哭鬧明顯減少,有時會露出高興的表情。
高爾基把語言稱為一切事物和思想的衣衫,這衣衫應該比自己給小寶寶準備的花裙和童裝更美,更有價值。作為未來的父母,應該用詩一樣的語言、童話般的境地,向腹中的小寶寶描述大自然的秀麗景色、人間的真善美、父母的一片愛心。美麗的語言會激發寶寶的生長,培養寶寶的美感,使寶寶出生后更加聰明,更加可愛。
對話可從16~20周開始,每天定時刺激胎兒,每次時間不宜過長,1~3分鐘即可。不要講太復雜的句子,最好每次都以相同的詞句開頭和結尾,以加深記憶,這樣循環發展,不斷強化,效果會很好。
胎教時觀察胎兒的反應
胎教的形式多種多樣,撫摸胎教、語言胎教、音樂胎教、運動胎教、陽光胎教等,不管何種胎教形式,準媽媽在實施胎教時一定要觀察胎兒的反應,否則,可能起到相反的效果。
胎兒在母親體內睡眠持續時間較短,通常每20分鐘會醒一次。若胎教時間不恰當,或方式不適宜,干擾胎兒睡眠,甚至將影響胎兒生長發育。進行胎教時,密切觀察胎兒發應,如果胎兒出現持續胎動過頻或幅度過大,可能胎兒對此胎教形式并不喜歡,對胎兒身體刺激過大,最好停止胎教。如果胎兒表現為對此胎教形式樂于接受,準媽媽則可以繼續選擇此胎教方式。
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