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　　春季現場教育從認知方面來說，要抓住以下四個要點：

　　一是氣象變化。春天氣溫日漸上升，河面解凍，凍土融化，春風拂面。二是植物發芽、開花、長葉。三是動物活動的變化。春天部分小動物開始孵化，冬眠的蛇和青蛙在春末夏初出現。四是人類活動。人們脫去棉衣，開始春耕生產，播種五谷，植樹等等。

　　四個要點中氣溫的變化是導致植物、動物、人類活動變化的決定因素。而溫度的變化又是因為光照的原因造成的，因此讓孩子體會太陽對大地上的一切生命生存的重要性。

　　我對女兒任樂園的春季現場教育，大體上可以從下列一組照片中反映出來，因為種種限制，這種反映可能是不全面的，只是一個大概，但愿能給各位家長一點借鑒。

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