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　　央視熱播動(dòng)畫片《圍棋少年》，兒子看了，立志要成為現(xiàn)代“江流兒”，嚷嚷著要去學(xué)圍棋。一放暑假，他就進(jìn)了少年宮圍棋班。

　　第一節(jié)課，講圍棋的基本知識(shí)——“氣”，這個(gè)簡(jiǎn)單易懂。兒子一下子就學(xué)會(huì)了，回來后到處顯擺。晚餐吃的是湯圓，有白湯圓，也有黑湯圓。湯圓剛上桌，兒子探頭一看碗里，就拿著湯勺舀出了個(gè)黑湯圓，一邊笑著說：“黑湯圓讓四個(gè)白湯圓圍著，已經(jīng)沒氣了，我把它提了吧。”逗得大伙全笑了，他也很開心。

　　隨著課程的深入，兒子開始感覺有點(diǎn)吃力，對(duì)圍棋的新鮮勁也過去了，上課常常心不在焉。我是急性子，恨鐵不成鋼，狠狠地訓(xùn)了他一頓。這以后，兒子對(duì)圍棋的興趣更淡了，純粹是敷衍。我生氣，我著急，可他就是不長(zhǎng)進(jìn)。

　　老公看我和兒子的關(guān)系越鬧越僵，趕緊出馬，對(duì)我說兒子學(xué)圍棋這事包在他身上了。我也煩了，樂得撒手不管。老公買了很多圍棋譜，要兒子當(dāng)他的“老師”。于是，每天晚飯后，我常常看見一大一小兩人頭挨著頭在擺弄棋子。有時(shí)候，他們一起上網(wǎng)玩圍棋游戲，每次贏棋過關(guān)都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，兒子高興得“哇哇”大叫。又過了些日子，我在街上碰到圍棋老師，他大大夸獎(jiǎng)了兒子，說他最近上課很用功，棋藝大進(jìn)。

　　孩子在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到困難，興趣會(huì)減弱，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能打擊他，增加他的挫折感，而要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)他的興趣。

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