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　　很多家長都反映，明明作業(yè)不算多，但每天晚上孩子寫作業(yè)都要到十點(diǎn)以后。孩子寫作業(yè)磨蹭成了許多家長的心病，其實(shí)，導(dǎo)致孩子寫作業(yè)磨蹭是由各種原因引起的，如果不加以糾正，會給孩子的成長埋下隱患。讓我們來聽聽專家們的見解，為大家支支招。

    問題一：追求完美  橡皮綜合癥

　　萌萌寫作業(yè)工整、成績優(yōu)秀，就是有一個毛病--寫作業(yè)特別慢。寫的字稍微有一點(diǎn)不整齊的地方，她就會馬上擦掉重寫，所以寫作業(yè)花的時間就長了。每次媽媽告訴她只有一兩個字不整齊不要緊，接著寫就是了，但后來萌萌發(fā)現(xiàn)如果不擦掉重寫就會心里很難受。專家分析：對于這種現(xiàn)象，心理學(xué)上稱之為“橡皮綜合癥”。 萌萌就是天生“追求完美主義傾向”的典型，原因是學(xué)習(xí)壓力大，對自己要求高，但促使孩子形成這種心理其實(shí)是父母們無形中訓(xùn)練出來的。許多父母總是對孩子給予過高的期望，希望孩子樣樣都做到最好，哪怕是一點(diǎn)小問題，也極力放大，這樣的結(jié)果，不是孩子寫作業(yè)慢就是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼感。

　　專家支招：用獎勵的手段來督促孩子盡量少用橡皮。如果作業(yè)本保持清潔、能在一定時間內(nèi)迅速準(zhǔn)確地寫好字，就有一定獎勵。反之，如果孩子離不開橡皮，家長最好把橡皮沒收，經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化訓(xùn)練，孩子的壞習(xí)慣會得到糾正。

    問題二：課堂聽不懂  學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差

　　洋洋非常貪玩，上課的時候小動作多，注意力不集中，不認(rèn)真聽講，課下老師布置的作業(yè)他很多都不會做。尤其在做數(shù)學(xué)題時，幾乎每做一道題都得拿著本子去問爸媽，有時候問的題是會做了，但是遇見類似的又不會了，每次做完作業(yè)都感到特別疲憊。

　　專家分析：這類孩子是因?yàn)樯险n聽講不認(rèn)真，很多知識點(diǎn)沒弄懂，做作業(yè)的時候自然會效率低。其實(shí)認(rèn)真聽講對孩子提高學(xué)習(xí)成績會起到事半功倍的作用，老師在課堂上會把知識點(diǎn)串成一個系統(tǒng)進(jìn)行講解，這樣會加深孩子對知識的理解，而很多父母為孩子輔導(dǎo)，基本就是就題解題，輔導(dǎo)的效果遠(yuǎn)不如課堂聽講。

　　專家支招：建議教孩子調(diào)換順序做題。遇到不會做的題目先標(biāo)出來，最后再回過頭來思考不會做的題目，實(shí)在不會做的才去讓父母幫助解答。這樣不僅可以節(jié)省寫作業(yè)的時間，也能起到讓孩子獨(dú)立思考的作用。為孩子補(bǔ)習(xí)時，不要一古腦兒講給孩子聽，而是啟發(fā)孩子，讓他自己做出來，教會他舉一反三。

    問題三：寫作業(yè)缺乏條理  時間觀念差

　　彤彤今年上小學(xué)二年級，平時父母為了能讓她安心學(xué)習(xí)，從不讓她干家務(wù)。每天上學(xué)前都是媽媽幫她把書包準(zhǔn)備好，因此書包里裝的什么她自己都不知道。令父母頭疼的是，有時候放學(xué)回來寫作業(yè)時彤彤根本不知道老師都布置了什么。老師在批改作業(yè)時也發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)經(jīng)常不按照順序做，也不寫題號，根本弄不清是哪道題，所以經(jīng)常會做錯或漏做。不僅如此，寫作業(yè)時她總是慢慢騰騰，邊玩邊寫：一會喝水，一會玩橡皮，或者想起來就跑到廚房問媽媽什么時候帶她去買鞋，本來一個小時就能做完的作業(yè)，她都要花兩個小時甚至更多。做作業(yè)時有人陪著還好，要是讓她獨(dú)立完成更會寫得一團(tuán)糟。

　　專家分析：導(dǎo)致這種現(xiàn)象通常是父母一手包辦的結(jié)果。對于年紀(jì)小的孩子，做事情必然不夠熟練，往往會弄得亂七八糟，而有些父母又缺乏耐性，代勞了很多本應(yīng)孩子自己完成的事情。這其實(shí)是剝奪了孩子在學(xué)習(xí)做事情時如何做好規(guī)劃的鍛煉機(jī)會，導(dǎo)致孩子沒有任何時間觀念，做事拖拉，遇到問題時就不會有針對問題找出解決辦法的能力，過分依賴他人，這必然很難使孩子走向獨(dú)立。

　　專家支招：針對這個問題，可以對孩子進(jìn)行一些有針對性的訓(xùn)練。比如，在寫作業(yè)之前給孩子定上鬧鐘，如果能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，就會有相應(yīng)的獎勵；讓孩子把每次作業(yè)都當(dāng)成考試，寫完之后給他10分鐘的檢查時間，然后父母要針對孩子的作業(yè)情況進(jìn)行打分；嘗試“一分鐘專項(xiàng)訓(xùn)練”，即訓(xùn)練孩子能在一分鐘之內(nèi)做幾道簡單的加減法，寫多少個漢字或聽寫數(shù)字，這些都會幫助孩子提高時間觀念。

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