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　　“媽媽，我是從哪里來的？”“媽媽，你這里為什么是鼓鼓的？”“爸爸，你為什么長胡子？”……隨著寶寶的長大，他們會經常向家長發問與性別相關的話題，家長們多少會有些慌亂。那么，家長到底該如何正確應對呢？

　　案例一：“媽媽，你為什么跟我不一樣？” 

　　Momo三歲半，已經上幼兒園小班了，是個既活潑又有個性的小女生，最近好幾次在人多的時候問一些“敏感”的問題，比如，洗澡時問為什么她的身體和媽媽的不一樣？男生為什么跟女生不一樣？

　　“有次洗澡，我就徹底把她想問的問題全解釋給她聽了，而且告訴她這是我們兩個的小秘密，以后只在洗澡的時候討論這個問題，而且告訴她女生的兩個生理區，告訴她這個小秘密只能媽媽碰，不許別人碰，正好教她學會自我保護。她問男生為什么跟她不一樣，我告訴他那是男生的小秘密，她現在已經不像以前男生小便就好奇地去看了，她問為什么身體和我們不一樣，我告訴她等你長大了會變得跟媽媽一樣的。”

　　Momo媽介紹，自從她給家里的好奇寶寶解釋過之后，Momo就有了性別意識，“現在上廁所和洗澡一定要關門，女生的小秘密不能被男生看見，她會觀察自己的身體，希望能長大，希望得到大家的認同。”

　　案例二：“為什么讓爸爸帶我去洗澡？”

　　睿睿今年7歲，已經上一年級了。“去年上大班的時候，我在家給他洗澡，把他放在腿上幫他洗頭時，就覺得他有點別扭，加上他個子長得比其他小朋友高，去游泳，工作人員覺得他是大孩子，不愿意讓他去女更衣室，去浴室洗澡，人家也不讓他進女浴室。”睿睿媽介紹，“這樣，我就主動不帶孩子洗澡了，一般都是讓他爸爸或外公帶他去。”

　　第一次不去女浴室和第一次不進女更衣室時，睿睿問媽媽：“為什么你不帶我去？為什么不讓我進你的更衣室呢？”睿睿媽說，“我跟你不一樣啊，媽媽是女的，你是男的。”睿睿有了性別意識之后，也問過一些更深入的問題，睿睿媽以鼓勵的態度作答：“等你再多懂一些知識，媽媽再告訴你。”此后，睿睿沒再問過這方面的問題，只是知道：“大人和小孩不一樣，男生和女生也不一樣。”

　　案例三：“媽媽，你這里為什么鼓鼓的？”

　　丁丁是個三歲多的小女孩，每次媽媽抱她時，她就會摸摸媽媽的胸問：“媽媽，為什么你這里是鼓鼓的？”因為丁丁還小，丁丁媽回答：“因為媽媽是女生，女生這里就是鼓鼓的。”而丁丁爸在家上廁所時，會跟丁丁說，“爸爸是男生，你是女生，所以你不能進來。”

　　為此，已經去上幼兒園的丁丁具有明確的性別意識：“門上畫裙子的是女生，門上畫褲子的是男生。”她自己是女生，所以不能走錯。“我看過一個節目，女孩子游泳的時候問：‘我身體的哪些部位不能給別人碰？’爸爸回答，男生和女生穿泳衣的地方都不能給別人碰。”

　　案例四：“媽媽，我是從哪兒來的？”

　　格格是個5歲的小女孩，有次她問媽媽自己是從哪里來的。由于格格媽是剖腹產，所以她坦然地掀開衣服，指著肚子上的刀疤說，“醫生在媽媽肚子上劃了一刀，把你拿出來的。”因為格格此前被小刀劃破過手指，對刀子非常害怕，看到媽媽的刀疤之后就很傷心地哭了，“媽媽被劃了一刀很疼的。”

　　此后，格格每次看見媽媽肚子上的刀疤就會表現得很傷心，“后來，我特地去請教過心理專家，那位老師分析，因為我的解釋讓孩子感到了恐懼，媽媽要非常疼痛她才

　　能出來，讓她覺得自己的出生帶給了媽媽很多痛苦，所以她是被嚇著了。”格格媽對此很愧疚，后來特地給格格講了媽媽順產生孩子的過程，并且告訴她因為生產不順利，所以她是剖腹產，“孩子可能不一定能聽懂，但是客觀科學的解釋會更好，老師還建議我告訴孩子，寶寶的出生是一個讓家里人高興的事情，以避免她自卑。”

　　周歲就應培養孩子性別意識

　　“孩子的這些問題很正常，因為中國家長接受這些知識時比較隱晦，因此，很多生育、生殖詞匯常常很難講出口，家長面對這些問題時應該正常客觀地告訴孩子，而不是表現得過于異樣。”國家級心理咨詢師唐潔表示，“孩子4周歲左右應該開始培養性別意識，在家里異性家長與孩子之間應該有隱私之分。”

　　對于孩子的問題，唐潔建議家長應該做到三點：第一，自然地告訴孩子這些知識，并且說明這是個人隱私；第二，同時教給孩子自我保護的意識，告訴孩子不能讓別人觸碰他的隱私部位；第三，家長不能搞得很神秘，這樣反而會刺激孩子的好奇心，引起誤解。

　　至于向寶寶解釋出生過程時，有專家建議這么說，“爸爸身上藏著很多種子。有一天，爸爸把其中一個小種子放進媽媽的肚子里，它和媽媽肚子里的另外一個小種子結合在一起，那就是你。然后你就在媽媽的肚子里慢慢生根，慢慢發芽，慢慢長大，慢慢能聽到聲音，也會動彈了。等到你快有小熊玩具那么大的時候，你就會覺得媽媽身體里太黑了，開始又踢腿又晃腦袋，想要出來。當大腦袋的你長得足夠大時，媽媽就會到醫院里，請醫生和護士阿姨幫忙，把你拿出來。”

　　這種方法的優點是能夠滿足孩子的好奇心，因為孩子會對具體的成長過程感興趣。當父母對孩子這樣進行描述時，孩子會在眼前浮現出一幅畫面，畫面中的主角是自己，這樣他會很高興很自豪，當然也會很明白。　記者 屠明娟

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