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　　常言道“三翻、六坐、七會(huì)爬”，所在此階段，每天都應(yīng)該相應(yīng)的對(duì)寶寶做一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。同時(shí)，要做一些相關(guān)的潛能訓(xùn)練。

　　1、加強(qiáng)寶寶的爬行訓(xùn)練

　　方法：

　　寶寶剛開始訓(xùn)練爬行時(shí)，可先讓寶寶趴下，成俯臥位，把頭仰起，用手把身體撐起來，家長把寶寶的腿輕輕弄彎放在他的肚子下；在寶寶的面前，放些會(huì)動(dòng)的、有趣的玩具，如不倒翁、會(huì)唱歌的娃娃、電動(dòng)汽車等，以提高寶寶的興趣，啟發(fā)、引逗他爬行。此時(shí)，家長可以用手在他的臀部輕輕捅一下，或用手掌抵住他的小腳掌，寶寶常常會(huì)向前撲，于是就慢慢地爬行了。

　　如果寶寶俯臥位時(shí)只會(huì)把頭仰起，上肢的力量不能把自己的身體撐起，胸、腰部位不能抬高，腹部不能離床時(shí)，家長可以用條毛巾放在寶寶的胸腹部，然后提起毛巾，使寶寶胸腹部離開床面，全身重量落在手和膝上，反復(fù)練習(xí)。待寶寶小腿的肌肉結(jié)實(shí)，能支撐身體重量時(shí)，也就漸漸地學(xué)會(huì)爬行了。

　　為了引發(fā)寶寶的爬行興趣，可讓寶寶和其他同齡兒在鋪有地毯或塑料地板的地上，互相追逐爬著玩，或推滾著小皮球玩。樣既開發(fā)了腦潛能，使左右腦協(xié)調(diào)發(fā)展，又鍛煉了體力，還培養(yǎng)了寶寶的社交能力。

　　當(dāng)寶寶爬行的技能有了一定的進(jìn)步時(shí)，大人要開動(dòng)腦筋，為寶寶設(shè)計(jì)各種有趣的爬行游戲，進(jìn)一步訓(xùn)練寶寶的爬行能力。如：可以平躺在床上或用疊好的被子做“山坡”，讓寶寶從你的肚子或被子上爬過去；也可以這樣做，大人雙手撐地板，弓起身子，用自己的身體做成一個(gè)拱形的“山洞”，讓寶寶從一側(cè)穿過“山洞”爬出；另外，還可以把家里較淺的鐵質(zhì)大盆，放在地板上，讓寶寶練習(xí)爬進(jìn)爬出。當(dāng)然除了這些方法外，大還可以設(shè)置多的爬行游戲讓寶寶玩，這里不再過多講述。

　　訓(xùn)練目標(biāo)：

　　爬是寶寶成長過程中具有里程碑意義的行為，所以一定要引導(dǎo)寶寶爬行。爬行能促進(jìn)大腦及各個(gè)神經(jīng)纖維間的通暢聯(lián)系。爬行能促使前庭和小腦的協(xié)調(diào)，使身體活動(dòng)時(shí)有了保持平衡的可能，爬行訓(xùn)練可以加強(qiáng)前庭與感覺系統(tǒng)的統(tǒng)合，使身體感覺靈活，促進(jìn)腦的發(fā)育。爬行還增進(jìn)了親子間交流，能夠促進(jìn)寶寶語言的發(fā)展；爬行使寶寶加大了接觸面，擴(kuò)大了寶寶認(rèn)識(shí)世界的范圍，促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展，有利于思維和記憶的鍛煉。

　　金點(diǎn)子：

　　8個(gè)月的寶寶，爬行的本領(lǐng)與日俱增，所以必須注意這個(gè)階段寶寶的安全，可重新整理居室，對(duì)于居住面積較小的居室，可以用家具，如墻角、床邊、沙發(fā)、椅子等圍出一塊活動(dòng)場地，并在地面上鋪上氈子或席子，任孩子爬，這樣不會(huì)出危險(xiǎn)。面積較大的居室，可以用最小的房間做寶寶運(yùn)動(dòng)場，但要注意把房間內(nèi)一切可以給寶寶造成傷害的物品移出屋子，如有棱有角的家具，熱水瓶、茶具、花盆、電線插板等，這樣清除了危險(xiǎn)的可能因素，才能讓寶寶自由自在地在屋內(nèi)翻、滾、爬。

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