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　　周末去朋友家，沒進(jìn)門就聽到朋友孩子在哭鬧，其間摻雜著朋友和妻子或呵斥或勸慰的聲音。

　　見我進(jìn)門，朋友無可奈何地向我攤開手說：“真拿這小子沒辦法，越來越難侍候了。前些日子他因感冒了，我和妻子悉心照顧著，吃藥、輸液，再難受他也很配合。可這病一好，他則動不動就發(fā)怒、哭鬧、糾纏不休。”

　　看著朋友唉聲嘆氣的樣子，我勸道：“病愈后，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象很正常。”“還正常？”朋友吃驚地瞪大眼睛。我說：“孩子生病了，父母都是看在眼里，急在心里，自然對孩子百依百順，從而忽略了對孩子以往的行為約束。家長的這種安撫是可取的，但卻沒有料到凡事有利必有弊，利則是很好地安撫了病中的孩子，能讓他積極配合治病，盡快恢復(fù)健康，弊則在于這種寬容會無形中助長孩子的任性。你或許根本沒想到，正是在病中你們一次次的包容和放松，讓孩子的壞脾氣一點(diǎn)點(diǎn)地滋長起來的，并慢慢變得很享受這種溺愛，希望父母永遠(yuǎn)像病中那樣，能百般嬌寵。”

　　朋友聽了連連點(diǎn)頭：“這倒也是，”我繼續(xù)告訴他：“對于生病后脾氣變壞、行為退化的孩子，我們做父母的要把握好三條主線。第一，對病中孩子的關(guān)愛不能無度、無條件地滿足其要求；其次，多表揚(yáng)病中孩子好的方面，任何孩子都會挺樂意在父母的‘糖衣炮彈’下去改正錯誤；第三，在孩子生病時，盡量多陪陪他，不讓他產(chǎn)生孤獨(dú)感，可通過講故事、聽音樂、逗樂等方式，既豐富孩子的病期生活，又能讓孩子暫時忽略疾病帶來的其他負(fù)面情緒。”

　　“總之，對病中和病愈后的孩子，父母都要遵循‘關(guān)愛適可而止，教育松緊有度’的八字原則。”朋友感謝道：“放心吧，我會按你的要求去做的。” 劉長柏

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