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　　3歲10個(gè)月的小華因?yàn)樵谟變簣@吃午飯時(shí)不吃青菜，遭老師手持筷子抽打。這一事引起眾家長的氣憤，同時(shí)也讓人擔(dān)心：如果孩子性格相對內(nèi)向、膽怯，不愿意說起被欺負(fù)被打的事情，家長該怎樣發(fā)現(xiàn)異常呢？又能夠做些什么？

　　事發(fā)：男孩不吃青菜遭老師打

　　小華因?yàn)樵跂|莞某幼兒園喂吃午飯時(shí)不吃青菜，結(jié)果遭老師手持筷子抽打，雙臉及腿上留下7條筷子印。小華被打后在教室嚎啕大哭，被老師單手提起，從一個(gè)房間甩到另一房間，監(jiān)控視頻拍下部分畫面。

　　調(diào)查：家長索賠3萬與園方協(xié)調(diào)無果

　　醫(yī)院檢查，小華左側(cè)額部軟組織輕度腫脹及全身多處軟組織挫傷。“回到家后，兒子就嚷著不去上學(xué)了，說害怕老師打。”孩子爸爸說這事給兒子造成了很大的精神壓力， “開始幼兒園只肯賠2000元。”協(xié)商無果后，他選擇報(bào)警。

　　派出所給打人的老師開具了罰款500元的治安處罰。后來，幼兒園方面答應(yīng)賠償1萬元，但遭小華爸爸拒絕。“至少要賠償3萬元。”小華爸爸認(rèn)為一定要給幼兒園一個(gè)深刻的教訓(xùn)。就賠償金額雙方都不肯讓步，多日來協(xié)調(diào)無果。

　　提醒：家長關(guān)注孩子異常信號

　　身體傷痕異常。如果孩子身上的傷過多，家長可能就要探究一下原因了。孩子可能會羞于承認(rèn)被欺負(fù)被打了，但是父母需要弄清楚究竟是怎么回事。

　　對待玩具異常。平時(shí)孩子會玩給小熊喂飯、和小狗唱歌的游戲，但現(xiàn)在的游戲行為會跟原來有所改變，他會對著玩具指指點(diǎn)點(diǎn)，更有甚者，他會動手打玩具。

　　晚上愛做噩夢。真被人欺負(fù)或是打了或看到別人之間有打架的行為了，孩子就害怕了，他有可能會出現(xiàn)做夢驚醒的現(xiàn)象。當(dāng)有這種情況的時(shí)候，家長應(yīng)該就是盡快地了解孩子的交往情況。

　　支招：建議演繹情景故事

　　家長可以把孩子抱在懷里，眼睛看著孩子的眼睛，并明確告訴孩子：只要你被打被欺負(fù)了，爸爸媽媽是一定站在你這邊的。然后跟孩子一起來，把當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情編到故事里面去或是把事情可能出現(xiàn)的情況再現(xiàn)出來，其實(shí)是在潛移默化地教給孩子解決這些問題的辦法。

　　網(wǎng)友有話說

　　這個(gè)老師腦子一根筋，小孩一頓不吃青菜也沒多大點(diǎn)事，現(xiàn)在攤上大事了吧。@下雨啦

　　孩子那么小他知道什么，打了他他也不會從心底里認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。@石頭媽

　　請問這位老師，誰給你的權(quán)利打?qū)W生？你這么打小孩，你媽知道么？@檸檬草

　　我們小時(shí)候很多都挨打，老師打完家長打，學(xué)校里是女子單打，回到家是男女混雙。@記憶里有你

　　小編點(diǎn)評

　　從近年來發(fā)生在幼兒園里的一些體罰孩子的事情中發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候都是因?yàn)槔蠋熑狈δ托脑斐傻模坏┦ツ托模蜁扇∫恍┻^激行為，給孩子身心造成嚴(yán)重傷害。建議幼兒園在招聘教師時(shí)，應(yīng)該嚴(yán)把入口關(guān)，關(guān)注教師的耐心情況，也應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng)。　 

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