閱讀 :429

　　因愛(ài)成災(zāi)——心理專家不得不說(shuō)的話！

　　2013最具爭(zhēng)議的話題——愛(ài)暴力！

　　你敢承認(rèn)嗎？——情感專家揭開(kāi)親情最隱秘的傷疤

　　國(guó)人對(duì)現(xiàn)行教育一直有諸多不滿。但卻過(guò)多斥責(zé)于學(xué)校，其實(shí)父母才是孩子最重要的老師。最該反思。

　　中國(guó)接觸到現(xiàn)代教育理念不過(guò)百年，加之中途還中斷甚至背道而馳過(guò)一段時(shí)間，以至于到八十年代“棍棒底下出孝子”這樣的偽智慧依然被當(dāng)成先賢古訓(xùn)。經(jīng)多年宣傳，大眾才意識(shí)到這原來(lái)叫家庭暴力啊！于是，打孩子的慢慢少了，至少關(guān)起門(mén)打了。

　　后來(lái)大家又知道了冷暴力這個(gè)詞兒，對(duì)孩子不聞不問(wèn)，冷言冷語(yǔ)、冷漠忽視同樣屬于暴力。痛苦程度雖輕于皮肉之苦，但對(duì)孩子造成的心靈傷害一點(diǎn)不比暴力小。

　　現(xiàn)在，很多自以為跟上了現(xiàn)代教育步伐的家長(zhǎng)已經(jīng)完全杜絕了上述兩種暴力，但似乎又走上了另一種極端。一切為了孩子，不惜犧牲自己，付出全部的愛(ài)。這真的就是最好的教育方式了嗎？

　　很遺憾，《愛(ài)暴力》這本書(shū)就是要告訴你：愛(ài)，同樣可能成為一種暴力。而且恰恰因?yàn)檫@“愛(ài)”看起來(lái)那么真摯，那么偉大，反而最令子女無(wú)力承擔(dān)又無(wú)力反抗，終至吞噬子女的一生。

　　這不是聳人聽(tīng)聞，在看到太多太多因愛(ài)成災(zāi)的事例之后，著名情感心理專家柏燕誼意識(shí)到問(wèn)題的尖銳和普遍。終于忍不住要說(shuō)出實(shí)情，用真實(shí)、沉痛的案例來(lái)揭開(kāi)親情最隱秘的傷疤。因?yàn)橹挥兄泵婕彝?lái)的傷痛，才能療愈內(nèi)心，挽救親情！

　　柏燕誼，百誠(chéng)釋心咨詢公司創(chuàng)辦人，首席心理咨詢師，是目前最受媒體關(guān)注的情感分析師，分別在央視12套《心理訪談》《熱線》《夜線》，中國(guó)教育頻道《職場(chǎng)中國(guó)》《成長(zhǎng)不煩惱》，北京電視臺(tái)《第三調(diào)解室》《非常看法》《生活廣角》《經(jīng)濟(jì)法眼》《幫幫忙》《名人堂》《生活面對(duì)面》《七日七頻道》《情感部落格》《誰(shuí)在說(shuō)》《財(cái)經(jīng)五連發(fā)》《天天理財(cái)》，江西衛(wèi)視《深度觀察》，湖南衛(wèi)視《聽(tīng)我非常道》擔(dān)任嘉賓，被同行親切地稱為“情感X光機(jī)”。同時(shí)她也是暢銷書(shū)作家，為時(shí)尚雜志特約心理專家和專欄作者。曾出版兩性暢銷書(shū)《女人挖坑男人跳》，職場(chǎng)關(guān)系暢銷書(shū)《不要自己坑自己》等。《愛(ài)暴力》寫(xiě)的是親情關(guān)系與家庭教育問(wèn)題。由央視著名主持人張?jiān)健⒅u(píng)論人石述思、著名媒體人曹景行共同推薦。

　　柏燕誼說(shuō)：“在多年的咨詢經(jīng)驗(yàn)中，我見(jiàn)過(guò)許多被父母的愛(ài)毀掉一生的孩子，他們痛苦、絕望，卻不敢承認(rèn)這痛苦來(lái)自何處。”

　　他們父母的口頭禪多是：“爸媽這都是為你好。”、“現(xiàn)在，你什么都不要想，只要好好學(xué)習(xí)就行了。”、“你要爭(zhēng)氣，到哪都要是最優(yōu)秀的！” 、“只要你聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)我們最大的孝順。”看上去，父母是在保護(hù)子女，不讓子女受到任何傷害；不斷鞭策他們，讓他們做到最好；全心全意幫助他們，為他們安排好人生的每一步；將一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給他們。但是，為什么子女沒(méi)有感到幸福、快樂(lè)，反而會(huì)在這份愛(ài)中苦苦掙扎，迷失自我呢？！

　　太多家長(zhǎng)以愛(ài)之名，其實(shí)并不單純，而是摻雜了太多私欲，比如為了滿足自身的虛榮心、安全感、控制欲，為了宣泄自己的焦慮，為了在子女身上實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望，或者把自己得不到的東西毫無(wú)節(jié)制的補(bǔ)償給子女等等。這些動(dòng)機(jī)里面家長(zhǎng)其實(shí)在完成自己的心理需求，并且強(qiáng)加給子女承擔(dān)。這就是“愛(ài)的暴力”。

　　柏燕誼把愛(ài)暴力的九種表現(xiàn)比喻為九重門(mén)。有因愛(ài)生恨報(bào)復(fù)家長(zhǎng)的、有被愛(ài)捆綁的、被控制的、失去人生樂(lè)趣的、不能與人交往的、除了學(xué)習(xí)毫無(wú)其他技能的、婚姻不幸的、溺愛(ài)寵壞了的、甚至迷失本性的。

　　柏燕誼透露：“因?yàn)樯顥l件提高，孩子學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈等等原因，愛(ài)暴力問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越多、越來(lái)越嚴(yán)重。迫切需要社會(huì)共同關(guān)注、認(rèn)知和干預(yù)。其實(shí)此書(shū)幾年前就已經(jīng)完成，之所以遲遲沒(méi)有出版，是因?yàn)楹芏嗯笥芽催^(guò)之后都認(rèn)為那時(shí)的大眾可能難于接受。”

　　畢竟，指出父母之愛(ài)有問(wèn)題是一件吃力不討好的事，有太多家長(zhǎng)、子女不懂、不能或不愿接受“愛(ài)暴力”這個(gè)概念。在他們的觀念里，只要意圖是好的，任何行為都是正確的。天下無(wú)不是的父母，何況還是出于“愛(ài)”。所以，父母很少能意識(shí)到并承認(rèn)愛(ài)的錯(cuò)誤，而子女要是提出愛(ài)出了問(wèn)題則無(wú)異于不孝，不知感恩。

　　隨著大量世界先進(jìn)教育理念的引進(jìn)，以及人們對(duì)心理問(wèn)題越來(lái)越多的了解。這幾年情況還是發(fā)生了很大變化的，豆瓣上甚至有專門(mén)吐槽父母的小組“父母皆禍害”。但是，不難預(yù)見(jiàn)，此書(shū)出版必將引發(fā)一場(chǎng)大討論。“愛(ài)暴力”這個(gè)詞甚至可能是2013年最具爭(zhēng)議的話題。

　　有爭(zhēng)議才能有思考，有思考才能有進(jìn)步。相信這種爭(zhēng)議一定能對(duì)中國(guó)教育現(xiàn)狀產(chǎn)生積極、正面的影響。”文：果子

下一篇:撫養(yǎng)“獨(dú)二代”的育兒方式 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:愛(ài)孩子是一門(mén)藝術(shù)，更是一種修行 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】