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潛能開發

早教不能脫離家庭

分類: 潛能開發 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 10-07

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  究竟該不該讓孩子去早教機構上課?上早教課真的有效果嗎?記者采訪了多名幼兒園園長及教育界專家,他們表示,早教關鍵在于家長是否能夠形成科學的早教觀念,擔負起對孩子進行早教的責任。

  福田區第一機關幼兒園會對每位入學的孩子做相關調查,發現孩子上早教后有些孩子性格更加開朗,也學會了如何與其他的孩子和老師相處;但沒上早教的孩子如果其父母重視家庭教育的,孩子也很快能適應幼兒園的生活,而且各方面發展與上了早教機構的幼兒無太大的差距。

  園長謝娜說,家長要認識到,早教應該著眼于培養孩子從小養成衛生健康的生活習慣,良好性格的養成和社交規則等。

  臺灣柏克萊文教集團林子盟教授認為,關鍵是家長要樹立正確的早教觀念。0~1歲的孩子適合在家里面教育,父母應該給孩子提供溫暖、舒適和安全的環境,讓孩子健康成長。這個時候應該去上早教學校的是父母和爺爺奶奶,由長輩學習該如何早教。

  孩子到1~2歲的時候,家長應注意親子互動。2~3歲的孩子,可以考慮送到早教機構。

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