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　　如今，很多連路都走不穩(wěn)的孩子，就被家長(zhǎng)摁在了“起跑線”上，學(xué)英語(yǔ)、學(xué)舞蹈、彈鋼琴……但究竟哪兒才是“人生起跑線”？歐杰思國(guó)際少兒情智教育機(jī)構(gòu)總校長(zhǎng)顧坤，曾是新東方精英英語(yǔ)創(chuàng)始人和新東方泡泡少兒英語(yǔ)創(chuàng)始人之一，同樣緣于對(duì)“起跑線”的思考，讓他毅然投身到一家叫“歐杰思”的機(jī)構(gòu)，做兒童情智教育。因?yàn)樗麍?jiān)信，“起跑線”上，情商和智商同樣重要。

　　“起跑線”錯(cuò)位 低情商的孩子難成功

　　顧坤在教育行業(yè)已經(jīng)打拼了10多年，做得久了，就開始還本溯源，于是他選擇了少兒教育事業(yè)。

　　“雖然每個(gè)有條件的家庭，都不惜為孩子的早教一擲千金，但坦率地說(shuō)，錯(cuò)誤的教育觀念讓他們從源頭上就把孩子領(lǐng)偏了。”顧坤說(shuō)，不少家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，疏于情商教育，甚至把沖動(dòng)易怒、拔尖嫉妒、敏感內(nèi)向等情商問(wèn)題當(dāng)成“小脾氣”。孰不知，2至12歲是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，塑造健康的人格、培養(yǎng)積極的心態(tài)，遠(yuǎn)比學(xué)了多少學(xué)科知識(shí)更重要。“小脾氣”如果不能在關(guān)鍵期得到及時(shí)糾正，就會(huì)成為孩子一生發(fā)展的絆腳石。

　　“三高家長(zhǎng)” 推崇情智教育理念

　　去年10月，歐杰思在雙井富力城開辦了北京首家分校，僅僅半年時(shí)間，小學(xué)員就突破了400人。不久前望京分校剛剛開業(yè)，很快歐杰思還將在世紀(jì)城和大鐘寺再開兩所學(xué)校。可以說(shuō)，“情智教育”這個(gè)新鮮事物已經(jīng)得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。

　　顧坤說(shuō)，歐杰思以英語(yǔ)和藝術(shù)作為載體，將情商教育和智商教育合二為一。與純粹傳授知識(shí)相比，老師更注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，教他們學(xué)會(huì)控制情緒、團(tuán)隊(duì)合作。這一理念，特別為那些學(xué)歷高、收入高、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的家長(zhǎng)群體所推崇。但是，作為新鮮事物，情智教育還有很長(zhǎng)的路要走。今后一段時(shí)間，歐杰思將本著“穩(wěn)健”和“發(fā)展”的基調(diào)，一方面結(jié)合中國(guó)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，進(jìn)一步優(yōu)化課程體系，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量；另一方面，積極籌備在北京各大城區(qū)以及上海、廣州、深圳等全國(guó)大中城市布局，以方便孩子就近上課。因?yàn)椋挥星橹墙逃l(fā)展起來(lái)，才能幫助越來(lái)越多的孩子校正“人生起跑線”， 快樂(lè)成長(zhǎng)，健康成人。

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